Pisanje kode je gradnja zaporedja procesov in za otroke, stare štiri ali pet let, jih je lahko enostavno izvajati, če so opremljena s pravimi orodji. To je cilj tega projekta, da se otroci naučijo programirati z glasbo, pripovedovati zgodbe in razvijajo dolge in zapletene sekvence na intuitiven in neposreden način.
Bo in Yana to so roboti, ki si jih je investitor Vikas Gupta izumil s svojimi partnerji, da bi to nalogo opravil. Zasnovani so posebej za predšolske otroke, da se naučijo osnov programiranja. Guptov izziv je zagotoviti, da bodo v prihodnosti otroci, ki se učijo programirati in upravljati v procesu, lahko odgovoriti na naslednje tehnološke izzive ki prihajajo
Otroci morajo na iPadu uporabljati zelo vizualni program, v katerem komponente vlečejo po zemljevidu. Zares je narejeno ustvarjanje kode, ki bo ustvarila učinke na robote, ko bo zgrajena ukazna veriga. Ko otrok nato aplikaciji pove, da jo je končal, navodila pošlje enemu od robotov prek bluetooth. In Bo (največji) ali Yana (najmanjša) ga usmrtijo ob upoštevanju, da jih imajo gibanje, luči in zvoki da jih reproduciramo
Projekt je že pridobil financiranje, pridobljeno z množičnim financiranjem, kar je veliko več kot 130% načrtovanih načrtov. Priporočam, da si ogledate stran, ker za 200 dolarjev (več kot 140 evrov) in 20 dolarjev (več kot 14 evrov), če ste zunaj Združenih držav, lahko paket dobite z obema robotama. Yana je mogoče kupiti za 49 dolarjev (približno 35 evrov). Pošiljke bodo potekale vse poletje 2014. Do tedaj moramo imeti zaupanje v projekt in upamo, da drugi proizvajalci ne bodo del premaknili hitreje. Spomnim se, da je treba iPadu namestiti program, ki se povezuje z roboti.
Bo je kratko ime za Robot medtem Yana Krčenje Tebe ni same.
To je video, ki razlaga delovanje Bo in Yana (v angleščini):
Zdi se mi najlepši projekt in zelo privlačna igrača za otroke, ki so zelo radovedni in želijo eksperimentirati s postopki ter vzroki in učinki, ki jih povzročajo. Otroške igrače nekako plujejo k sistemom, ki vzbujajo njihovo radovednost in jih spodbujajo k eksperimentiranju, razumevanju stvari in se jih naučijo spreminjati. V otroškem času smo se morali zavedati, kako odkrivati možnosti igrač, ki so bile dokončne. Te igrače pa vam omogočajo, da sestavite več možnosti za igre do neskončnosti in več. Zdi se mi tudi, da ustvarjalci projekta upajo, da se programi in aplikacije še vedno lahko prilagodijo, da se omogoči več funkcionalnosti. Mislim, da nam ni treba dolgo, da vidimo, kako otrok izumlja neko aplikacijo teh robotov za kakšen zanimiv posel.
Izziv, za katerega menim, je podjetja za igrače Morajo biti zelo pozorni, da vidijo, kako se ti izdelki razvijajo, in še posebej, kako jih bodo otroci uporabljali. Mislim, da je treba slediti liniji in da je LEGO dobro rešen, na primer z zelo močnimi in priznanimi šolskimi programi.
Je zelo zanimiv trud Gupta in njegovih partnerjev ob zagonu tega projekta, ker otroke spodbuja, da se med igranjem odkrivajo, učijo in vadijo. Mislim, da bo to pomagalo spremeniti način igranja otrok in bo imel posledice zanje, ko odrastejo, ker jim bo prineslo kritičen vpogled in analizo vzrokov za posledice. On Glavna ovira te vrste igrač je potreba po vadbi in učenju Zato ga LEGO ljudje zelo dobro rešujejo s svojim programom za šole. Bo in Yana potrebujeta sponzorja da otroke odpeljejo na vadbo, izmenjujejo izkušnje in se zabavajo tekmovati. Zagotovo ga bomo videli zelo kmalu.
