Včeraj smo govorili o nedavni raziskavi, ki pojasnjuje, zakaj se odrasli očitno ne spominjamo našega otroštva in celo zakaj otroci, ko so že malo zrasli, ne morejo povezati številnih stvari, ki so se jim zgodile pred nekaj leti.
Tole otroška amnezija (tako se imenuje) naredi odrasle, ko se izobražujemo, se vprašamo, v kolikšni meri moramo biti pozorni, kaj se jim lahko zgodi, če so skupaj, potem se ne bodo spomnili. Ne bodo prišli dober dan, da bi nam rekli "Mami, naredila si me v čakanju, spomnim se, da me je bolelo" ali "Oče, pustil si me, da jočem samo v otroški posteljici s polnjeno živaljo, ko sem bil star šest mesecev, se spomnim," tako Zakaj ne bi z njimi storili tistega, za kar mislimo, da je priročno, ne da bi pri tem upoštevali posebne pogoje?
Uhani ne škodijo, potem pa se sploh ne spomnijo
Osredotočim se na uhane, ne zato, ker se mi zdi najslabše (ali najboljše), kar lahko naredim dekletu, ampak zato, ker je to eno od vprašanj, pri katerem se ponavadi poda kot odgovor, da "uhani ne škodijo, in potem se spominjajo. " Ko sem govoril o uhanih in razlagal, da če ne bi imel hčerke, uhanov ne bi dal, sem ob tej priložnosti prejel to besedno zvezo. Primer je to da boliZgodi se, da so nevronske povezave dojenčkov zgodnje in nezrele, reakcijski čas pa ni enak kot pri odraslih. Morda bodo potrebovali nekaj časa, da jokajo ali pa tega sploh ne storijo in jim to ne škodi manj.
Ne glede na to, ali se spominjajo ali ne, je res, dvomim, da bo katerakoli punca svojim staršem kdaj povedala, da jo bo bolelo in da so jo bolje rešili, ko so naredili uhane ob rojstvu.
Ne pomnite, da ne pomeni, da je v redu
Otroci nimajo spomina, zakaj ne bi Ferberjeve ali Estivillove metode brez obžalovanja? Če je skupno, potem se ne bodo spomnili, da smo to storili in tako jih bomo spustili sami. Zakaj ne bi zadeli, da jih popravijo, če storijo kaj narobe, če se ne bodo spomnili, da smo jih zadeli? Zakaj toliko manije, da se z njimi dobro in brez kričanja pogovarjamo, če se ne bodo spomnili, kako smo ravnali z njimi? Zakaj jih ne moremo pustiti, da jokajo, dokler ne utihnejo, da se ne navadijo na roke? Skupaj smo bili vsi pretepani, vsi smo vpili, vsi smo nekoč pustili jokati in vsi smo bili kaznovani, in tu smo, brez travme.
No, na vsa vprašanja odgovorim iz treh razlogov: ker ne boli koga ljubišker stvari se ne naredijo ali nehajo delati tisto, kar nam lahko sporočijo jutri in zakaj konkretnih dejstev se ne spominjamo, vendar vse pušča svoj pečat.
Ne boli, koga imaš rad
Res je, da bi lahko vse razpravljali brez težav ali brez večjih težav. Naši otroci bi odraščali kot kateri koli drug otrok, najverjetneje, in ko bi dosegli odraslost, bi rekel enako kot odrasli zdaj: "Ja, pretepali so me, kaznovali in me gledali, tu sem, brez travme." Na srečo res, saj bi bil drugače svet (še bolj) poln otožnih ljudi.
Da znamo premagati, da znamo premagati, da znamo živeti z njim, da se ga ne spomnimo, ni razloga, da bi opravičevali, da nas ljudje, ki nas imajo radi, prizadenejo. Prav tako Ni razloga, da bi opravičevali, da škodujemo bitjem, ki jih imamo najraje na svetu, svojim otrokom. Se ne spomniš, da sem te danes ravno udaril? No ne, zagotovo ne, ampak zato ni v redu.
Še več, izbiramo si tipa očeta. Rojeni smo kot očetje in matere na dan, ko se rodi naš sin, zato že od začetka imamo ponev za ročaj in lahko se odločimo, kakšni očetje in kakšni ljudje želimo biti. Če izberemo "skupno, se ga ne bo spominjalo", težko spremenimo svoj način bivanja ali svoj vzgojni slog, ko si jih stvari, ki jih počnemo, zapomnimo. Nesmiselno je igrati na način, da se začnemo in nato spremenimo, ko verjamemo, da naše odločitve lahko vplivajo ali ostanejo v vašem spominu (poleg tega, da so zelo neetične).
Stvari ne počnejo tako, kot nam lahko rečejo jutri, ampak iz spoštovanja
Čeprav je res, ker nihče ne želi, da bi njihov sin prišel jutri, da bi ga za karkoli prigovarjal, stvari pravzaprav niso narejene iz tega razloga. Izobrazba, ki se daje otroku, se temelji na tem, kaj je prav in kaj narobe. Dajte ljubezen, roke, objeme, poljube, bodite z njimi in zanje, recite da tisoč stvarem, ki so da in ne tisočim stvari, ki so ne, dialog, vsebujte našo jezo, izkoristite potrpežljivost in beseda, odložite kazni in predvsem fizične kazni, vse to so stvari, ki jih počnemo, ker verjamemo, da so v redu, ker naš način je, da jih spoštujemo kot ljudi, ker tako mora biti. Preostalega, česar pa ne, zavržemo, ker se motijo, ne le zato, da bi se v prihodnosti izognili očitkom.
Če bi kdo prišel in nam rekel, da vsak dan kaznujemo našega otroka ali ga udarimo enkrat na 24 ur, bi ga dobili za boljšega človeka, tega ne bi storili (ali tega ne bi smeli storiti), ker je nad ciljem, da so naši otroci dobri ljudje, dobro in zlo, kaj je prav in kaj ne. Ali bo moj otrok slabša oseba, če ga ne udarim vsak dan? Mogoče je, morda bo na koncu tudi, ampak Ne bom ga udaril.
Ker se konkretnih dejstev ne spominjamo, ampak vse pušča svoj pečat
Tretji razlog je tisti, ki razloži, kako je lahko, da kljub nevrogenezi in pozabljivosti večine dogodkov oz. Otroci se naučijo malenkosti, ki jih bodo težko pozabilikot na primer hoja, prehrana ali pogovor. Otroci se naučijo govoriti, medtem ko se zgodijo stvari, ki jih bodo pozabili, radovedno pa ne pozabijo govoriti.
No, ni tako radovedno, je pač logično. Če bomo nekega dne zadeli fantka ali če bomo deklici nataknili nekaj uhanov ali če bomo nekega dne zavpili nanj, ker so razbili vazo, se zagotovo leta kasneje ničesar ne bodo spomnili. Če pa jih udarimo pogosto, če krikamo nanje, kadar kaj storijo, če z njimi ravnamo slabo, se bodo zagotovo spomnili, da smo jih, ko smo bili majhni, vpili in da smo jih poškodovali.
Zapomnili si jo bodo, ker bodo stvari, ki se bodo sčasoma dogajale, tako kot govorjenje. Če bi se otrok nekega dne naučil govoriti in se je z njim lahko pogovarjal s kom, po tem dnevu pa se nihče ne bi pogovarjal z njim in se z nikomer ne bi pogovarjal, bi imel leta pozneje veliko težav s samo besedo. Ko se otroci vsak dan pogovarjajo in poslušajo, in več ko se naučijo, bolj razumejo, več poslušajo in več govorijo, ne pozabijo.
S tem mislim, da se otroci verjetno ne bodo spomnili dejstev, dogodkov, slabih časov, ampak da, imeli bodo ponovila ponavljajoča se čustva, trenutke stresa in tesnobe, slabih časov, večkratnih poniževanj, kazni itd.
"Smo tisto, kar jemo," pravi kampanja, ki poskuša ozavestiti, da nas dobro nahrani, in smo to, kar se nam je zgodilo, kar smo živeli. Zato nas otrok že od rojstva potrebuje, da z njimi ravnamo z ljubeznijo, da bomo zelo empatični, da razumemo njihova trpljenja in da moramo biti tam, da mu pomagamo, ko se uči, raste in dozoreva, da bo to, kar je sam.
V novorojenčkih imajo stroge norme, s katerimi se izogibajo, da se osebje otrok zelo dotika, če so prezgodnji (to jih moti), izogibajo se hrupu (moti jih) in na splošno Naredite kar lahko, da se izognete stresu in udobju, celo ponudil staršem in pozival k metodi kengurujev. Nikoli se ne bodo spomnili, da so se ob rojstvu potrudili, da so bili mirni in stabilni, toda nihče ne dvomi, da moramo to storiti, ker od rojstva začnejo oblikovati svoj značaj in odkar se rodijo so oseba, si zaslužijo enako spoštovanje kot za nas.
Fotografije | Runar Pedersen Holkestad, ellyn na Flickr On Dobies in še več | "To se je dogajalo skozi naše življenje in nič se nam ni zgodilo." (I) in (II), Očetov dan: Starši se niso razvili. Če želite biti dobri starši, obstajajo stvari, ki jih ne smete zamuditi
