Iz Autismo Diario nam pripovedujejo o knjigi in profilu na Facebooku, ki obsojajo agresije otrok, ki v ZDA nimajo besednega jezika. To so tisti otroci z duševno pomanjkljivostjo ali trpijo zaradi motnje avtističnega spektra, ki imajo disfazijo ali tudi specifično jezikovno motnjo in niso pridobili ustnega jezika.
Ne le, da se v tej državi dogajajo ta grozna in neupravičena dejstva, ker Te vrste nasilnih dejanj so običajno v izobraževalnih centrih pogostejše, kot si lahko mislimo a priori.. Spletna stran se imenuje "Mamica, rada bi, da bi vam lahko povedala, kaj so mi storili danes v šoli" ("mama, rada bi vam povedala, kaj so mi storili danes v šoli"). Predstavljajte si, če mora biti za otroka, ki nima težav s komunikacijo, že težko povedati tako ponižujoče dejstvo ...
Otrok z avtizmom (na primer) in brez funkcionalne komunikacije mora imeti večji nadzor v šoli in med dopolnilnimi ali izvenšolskimi dejavnostmi, ki se izvajajo
Kaj so lahko vzroki, da otrok s takšno težavo prihaja domov z vidnimi poškodbami?
Avtoagresija, če pa se zgodi ... kakšni so bili v tistem času izobraževalni voditelji ali kje so bili vmes?
Zaklenjeno je, da prepreči poškodbo, medtem ko imaš tantrum. V prvotni objavi je omenjeno, da bi morali starši v primeru, da se zatečejo k blokadi, imeti informacije o vidikih potrjen je protokol centra za fizične zadrževalne prostoreali če obstaja zapis fizičnega posredovanja. In natančno je določeno, da je fizična blokada z majhnimi otroki preprosta, na enak način kot je nedopustno povzročiti poškodbe.
Vzrok so bili drugi otroci: poslanstvo šole je preprečiti, da bi si učenci namerno in sistematično škodovali.
Zelo redko je, včasih pa se zgodi, da so bili vzroki zaposleni v ustanovi.
Ukrepati v primeru, da "neverbalni" otrok prepogosto predstavlja udarce ali modrice
Očitno starši morajo ukrepati, ena od njegovih nalog v zvezi z vzgojo in vzgojo otrok je zaščititi jih, in mislim, da vsi vemo, kdaj je presežena meja iz 'nečesa med otroki, ker je eden dal dva brca drugemu, ker nimata po menjavi kartic ", dokler se" moj sin vrača vsak dan s poškodbami prsnega koša ali nog ".
Je pomembno fotografirati in iti k zdravniku in odpraviti del poškodbe kjer podrobno dokumentirate otrokove poškodbe. V primeru zahtevka je bolje imeti dokaze, ki so veljavni. Po pregledu je priporočljivo slediti ustaljenim kanalom: tutor / psiho-pedagoške službe, direktor ali vodja študija, področni inšpektor in ne zavrže pritožbe, če zadeva ne bo rešena.
Za analizo frekvence je pomembno, da otroka poznate predvsem zato, ker obstajajo nekateri, ki se večkrat ogrožajo kot ostali, in seveda če veliko padejo, ni kriv nihče, kajne? Vredno je, da ga niso zadeli, vendar se izidu niso izognili. Učitelji in drugo osebje si predstavljajo, da se bodo imeli težko s super nemirnimi otroki, ki ne ustrezajo priporočilom odraslih, ampak to študentu ne sme služiti kot izgovor, da ima teden modrice, da tudi teden dni.
Otrok, ki je fizično napaden, morda ne kaže vidnih znakov, na primer, kloftanje, potiskanje itd., So agresije, vendar ne puščajo sledi. In kako odkrijemo takšno situacijo? V otrokovem vedenju so lahko različni simptomi, ki so lahko koristni, na primer pokukati v posteljo ponoči, imeti nočne more, predstavljati anksiozna stanja, ne želi iti v šolo brez očitnega razloga, predstaviti agresivno vedenje, zavračati Nenadoma stik s tujci, zlahka se prestrašite, ..., so nekatera vedenja, ki nas lahko opozorijo
Pred zlorabo brez vidnih znamenj je stvar nekaj bolj zapletenega, vsekakor pa moramo to situacijo zanikati. Vedno jasno, da čeprav so otroci napadalci drugi otroci, končna odgovornost je šole, ki je dovolila (ali ni preprečila), da se je to zgodilo.
Mislim, da v teh situacijah starševska trdnost lahko pomaga rešiti težavo, poleg tega, da postavimo precedens, da se v isti šoli ne bi ponovilo kaj podobnega. In seveda vsi koristijo, tudi otrokom agresorjem, ker jim nekdo postavlja meje in to je nekaj, kar vsi potrebujemo.
