Coinland (dežela kovancev) je pobuda Avstralska banka Commonwealth in je zasnovan za otroci od pet do deset let. Gre za virtualni svet, kjer se otroci lahko naučijo, kakšne so prednosti zaslužka, varčevanja in vlaganja denarja. Za to morajo opravljati naloge in razvijati ekonomske veščine, ki jim bodo dodale vrednost, ko odrastejo. Igralci ustvarijo avatar, ki jih predstavlja po starosti in tako raziskujejo in medsebojno komunicirajo. Načrti avstralske vlade so, da bi bilo finančno izobraževanje milijona otrok v njihovi državi končano leta 2015, projekt pa se je glede na datum videoposnetkov začel leta 2011, zato je zelo zanimiva stava za učenje najmanjših.
V Coinland Igra se z virtualnimi liki, ki otroke usmerjajo k varčevanju denarja. V tem primeru prejmejo točke, ki jim omogočajo odklepanje več dosežkov in so to virtualne nagrade, kot so pametni telefon, skuter itd.
V naslednjem videoposnetku si lahko ogledate slike in razlage delovanja sistema Coinland:
Poleg tega in da bi se naučili, kaj to pomeni in kaj pomeni pridobiti nepremičnino, so razvili tudi igro, katere cilj je razložiti pomen odločitve za nakup. V tem primeru se igra pokliče Investorville in uporabnikom omogoča interakcijo z vsemi tržnimi spremenljivkami, resničnimi in fiktivnimi, da ugotovijo, kaj je pridobitev nepremičnine. Video, ki je v angleščini, vendar podpira angleške podnapise, je predstavitev projekta.
Gamifikacija, o kateri nam je pred kratkim spregovoril José Ángel Cano, je postala novo orodje, ki pomaga usposobiti stranke, v tem primeru bančništvo, in jim prinese tudi vrednost. In kot je nakazal José Ángel:
Gamifikacija je po svoji naravi uspešna na katerem koli področju, z njo dobiš mučna opravila, kar naenkrat postane zanimanje, postanejo zabavna. Ta uspeh lahko na izobraževalnem področju štejemo še večji, če upoštevamo, da na eni strani otroci zelo dobro poznajo mehaniko in dinamiko igre, po drugi strani pa, da posvetitev časa študiju pri mladih ne vzbuja veliko zanimanja.
V Španiji obstajajo pobude, kot je BBVAna sliki razvijajo in izpostavljajo, kako je mogoče izvesti strategijo gamifikacije s poudarkom na razširjanju in usposabljanju.
