Leta izobraževanja in znanja staršev so povezana s tem, kako jih imajo spodbudno okolje za otroke, kar bo prispevalo k bolj izobraženim otrokom v prihodnosti.
To dokazujejo številne raziskave, izvedene v zvezi s tem: starši s študijami ali pomisleki glede usposabljanja pogosteje izvajajo dejavnosti, ki izboljšujejo kognitivne sposobnosti otrok in uspešnost v šoli.
Na primer, v domačem okolju bodo zagotovili zadostne dražljaje, na primer puščanje knjig v dosegu otrok in spodbujanje branja na splošno, hkrati pa bodo vzpostavili nadzor nad tem, kako dolgo so lahko pred televizijo. in vsebino, ki jo vidijo.
Ampak ne samo domače okolje bolj spodbuja vzgojno in kulturno spodbujanje otroka. Ti starši svoje otroke pogosteje pripeljejo k obogatitvi dejavnosti, kot so muzeji, predstave, koncerti, knjižnice ...
Skrbijo tudi za izobraževalni center, v katerem se bodo šolali njihovi otroci, in čeprav danes in v našem okolju le redko lahko izbirate, je bilo opaženo, da včasih nekateri od teh staršev izberejo prebivališče na podlagi šol ter nameniti finančna sredstva za izvenšolsko izobraževanje otrok.
V tem smislu je pomembno, da šole in oblasti olajšajo enakost v okviru šole, saj če je treba vsem otrokom ponuditi enake možnosti usposabljanja, splošno in brezplačno izobraževanje je pomembno.
Zato je žalostno, da v sedanjih časih vidimo, kako se šolanje podraži in da obstoj štipendij propade, da bi lahko na primer otrok iz družine brez sredstev imel šolske potrebščine ali hodil na izvenšolske dejavnosti in tako obogatil.
Ker je možno, da v hišah teh otrok ne obstajajo knjige ali muzeji sami, vendar bi to morali imeti v javnih knjižnicah ali s šolo.
Druge lastnosti, ki jih kažejo nekatere študije kadar imajo starši visoko stopnjo izobrazbe, je to, da imajo njihovi otroci boljšo uspešnost v šoli, večjo samopodobo in socialne veščine. Vse, kar izhaja iz tega bogatečega in spodbudnega okolja za otroke, upajmo, da bo doseglo vse več tistih otrok, ki imajo težje ...
