Monica Manrique: "za spodbujanje samozavesti pri otrocih je idealno, da jim dajo pozitivno in realistično podobo o sebi"

Monica Manrique je Diploma iz psihologije z univerze Complutense v Madridu. Končal je doktorat iz programa psihologija in izobraževanje na javni univerzi v Navarri ter pridobil diplomo naprednih študij na kompultenški univerzi v Madridu v okviru programa "Raziskovanje in razvoj v klinični in zdravstveni psihologiji" Oddelka za metodologijo znanosti o vedenju, ki akreditira raziskovalno znanje s področja znanja evolucijske in vzgojne psihologije. Na Inštitutu za izobraževalne vede Complutense University je pridobil tudi spričevalo o pedagoški prilagoditvi.

Monica se je izpopolnjevala na Uradnem kolegiju psihologov, v Centru za strateško terapijo in na Mednarodni univerzi v Valenciji kot terapevtka ter opravila več tečajev programa za usposabljanje učiteljev UNED. Razen dela psihoterapevta in svetovalca pri različnih težavah z otroki, mladostniki, odraslimi in pari je delal in delal na drugih področjih psihologije in izobraževanja. Sodeloval je v izobraževalnem projektu Centra za psihosocialno prilagoditev Picón del Jarama pri madridskem Inštitutu za otroke in družino, usposabljanja otrok z vedenjskimi motnjami v situacijah družbenega tveganja, socialnih veščin, čustvenega nadzora in vrednot.

Zakaj v družinah med očetovi in ​​materami in sinovi / hčerami prihaja do vsakodnevnih konfliktov in kako jih je mogoče rešiti

Konflikti so neizogiben del življenja. Nemogoče je, da se vedno strinjamo. Poleg tega v odnosih, kjer ni konfliktov, človek razmišlja za vse, in to je, da, nevarno. Naučiti se moramo videti konflikt kot priložnost za spoznavanje samega sebe, poznavanje drugega in izboljšanje odnosa. Rekel bi, da je pri reševanju konflikta najpomembnejše vedeti, kako prisluhniti in se postaviti na mesto drugega. Pomembno je tudi, da se znebimo glave, da bodo nekateri zmagali, drugi pa izgubili, kajti običajno se zgodi, da bodisi zmagamo (ko se to dobro reši in s spoštovanjem) bodisi izgubimo vsi (ko drug drugega poškodujemo).

Lahko so starši prijatelji otrok ali pa je treba določiti meje odnosa

Starši so starši in prijatelji so prijatelji. Starši imajo vloge in odgovornosti, prijatelji pa nekaj drugega.

Otroci potrebujejo omejitve, daje jim varnost in stabilnost. Moramo reči NE in odločno, ne da bi bili agresivni, se naučite ravnati z železno roko s svileno rokavico.

Starši so tisti, ki morajo otroku zagotoviti tisto, kar potrebuje za svoj pravilen razvoj, čeprav ne ustreza vedno temu, kar zahteva. To, kar smo že povedali, ni v nasprotju, še manj, s tesnimi, toplimi in zaupljivimi odnosi z našimi otroki.

Kako lahko otrokovo samozavest povečamo in v kateri starosti je treba posvetiti posebno pozornost

Samopodoba pri otrocih, kot pri vsaki osebi, je zgrajena dvojno. Po eni strani skozi podobo sebe vračamo pogled drugim. In na drugi, s premagovanjem majhnih izzivov. Tako je za spodbujanje samozavesti pri otrocih idealno, da jim dajo pozitivno in realistično podobo o sebi, s poudarkom na njihovih prednostih. In po drugi strani jim dajte priložnost, da se izboljšajo, tako da jim daste samostojnost in se zanesete na svoje sposobnosti.

Vse starosti je dobro, da izražajo spoštovanje in sprejemanje.

Kako delujejo delavnice s starši

Delavnice poučujem, predvsem v šolah. Običajno so sestavljeni iz ekspozitorialnega dela skozi diapozitive Power Point, da se razkrijejo teoretične vsebine, fragmenti filmov, ki ponazarjajo obravnavane teme, individualni in skupinski razmislek o tematiki, ki se ukvarja, pa tudi igra vlog, igre in dinamika za učenje Vaditi različne veščine. Vsaka seja traja približno eno uro in trideset minut.

Kje najdemo delo Mónice Manrique

Moja poklicna kariera se bolj ali manj hkrati razvija po treh oseh:

  • Psihoterapija: S kratkim strateškim pristopom ljudem pomagam premagati težave, kot so depresija, napad panike, nizka samozavest, blokade, konflikti v družini in službi, tesnoba itd. Večino te vsebine najdete na mojem blogu
  • Usposabljanje: Oblikovati in poučevati delavnice o reševanju konfliktov, čustveni inteligenci, timskem delu, obvladovanju stresa, asertivnosti, samozavesti itd. v podjetjih, nevladnih organizacijah, šolah, socialnih delih ...
  • Razkritje: Sem urednik bloga Starši v stiski, ki ga lahko spremljate prek Twitterja @padresenapuros in Facebooka. Občasno sodelujem tudi z revijo TipKids in z revijo Practicopedia. Sem tudi del ekipe strokovnjakov novega družbenega omrežja, ki bo izšel kmalu, imenovano Dontknow, namenjeno pomoči ljudem pri sprejemanju odločitev.

Doslej intervju s Monica Manrique katerim se zahvaljujemo za pozornost in za kar jim čestitamo ohranja veliko razširjajočo dejavnost. Predava tečaje različnih veščin, kot so komunikacija, motivacija, osebni in poklicni razvoj, čustvena inteligenca, javne govorniške veščine, izobraževanje, obvladovanje stresa, socialne veščine, usposabljanje trenerjev in Šole očetov in mater. Upamo, da je bil intervju zanimiv, da bomo lahko vsi prispevali k izboljšanju odnosov z našimi otroki.

Video: MONICA MANRIQUE (Maj 2024).