Dokazano je, da televizija vpliva na otroški jezik, zmanjša komunikacijo med starši in otroki. To ima negativne posledice na jezikovni razvoj pri otrocih.
Logoterapevti niso nenavadni, da dosežejo družine, katerih dve- ali triletni otroci ne govorijo, in pomislijo na težavo v razvoju komunikacije, združljivo z avtističnim spektrom. Vendar so običajno otroci, ki imajo jezikovno zamudo.
Ko iščemo možne vzročne dejavnike te zamude, najdemo povsem izvedljivo razlago: veliko število otrok teh lastnosti je v dveh ali treh letih življenja preživelo gledajo televizijo.
Očitno je, da je gledanje televizije eden od vidikov, ki je v otrokovem življenju pomemben in ima opazen vpliv. Ni presenetljivo, da se to ocenjuje Povprečni čas, preživet pred televizorjem čez dan, je 4 ure. Ne smemo pa pozabiti, da lahko, tako kot lahko zabava, informira in spremlja, tudi slabo vpliva.
Zloraba televizije, DVD-ja ali računalnikov v prvih letih otrokovega življenja odvzema otroke drugim dejavnostim, v katerih bi lahko razvijali interakcijo z družinskimi člani, jezikovni razvoj, medosebne dejavnosti, družabne igre in raziskovanje okolja.
Primer je takšen: otroci so med gledanjem televizije sami, zato ni treba predvajati ustnega jezika. Po drugi strani lahko ugotovimo tudi, da so starši s svojimi otroki, vendar jih ne skrbi, če bi z njimi delili to, kar vidijo.
Jasno je, da za razvoj jezika potrebujete nekoga, ki želi nekaj povedati (pošiljatelja), in nekoga, ki ga prejme (prejemnika), da izmenja papirje; Gre za interaktivno dejavnost. Če otrok gleda televizijo z nikomer, da bi delil izkušnje, s katerimi živi, je dejavnost pasivna: otrok prejme sporočilo s televizije, vendar televiziji od otroka ni treba prejeti ustnega sporočila, zato ne govori .
Prekomerna vizualna stimulacija, ki jo izvajajo otroški programi, za katero so značilni hitri premiki in množica barv, lahko povzroči zamudo spretnosti slušne obdelave. In ne smemo pozabiti, kako pomembne so te veščine za razvoj dobre slušne diskriminacije ali za optimalen jezikovni razvoj.
Tudi zaradi podaljšanega časa osvetlitve pred televizijo je gibanje otrok omejeno. To ima za posledico, da čutnemu sistemu primanjkuje informacij, potrebnih za optimalni senzorični razvoj, ki bi pripomogle k izboljšanju pozornosti.
Če otroku pustimo, da gleda televizijo, bi bilo idealno, da izberemo programe, ki so primerni za otrokovo stopnjo razvoja, da bi lahko med njimi medsebojno komunicirali. Izkoristili bomo tudi priložnost, da opozorimo na ustrezne in pozitivne vrednote ter lahko poiščemo vaše zanimanje z dejavnostmi in vsakodnevnimi situacijami, ki nam bodo ponudile veliko priložnosti, da vam pomagamo spodbuditi jezik.
In vprašanje, ki si ga mnogi zastavljamo: Kako dolgo je priporočljivo, da gledajo televizijo? Priporočljivo je, da otroci, mlajši od šestih let, niso izpostavljeni televiziji. Od tam ne priporočamo več kot dve uri televizije na dan.
