Čeprav lahko včasih obupamo in jasno povemo, da moramo zagotoviti, da je dejavnost varna, Staršem čestitam, da so pustili svojim otrokom, da vzamejo stvari iz predalov. Pazite, da jih ne poškodujete in da seveda nimajo dostopa do nevarnih predmetov ali izdelkov. Dejavnosti, ki se jih majhni otroci razvijajo v varnem okolju, vendar s svobodo, so naravni način, kako odkrivajo svoje okolje in se izobražujejo.
Otroci morajo doživeti razumeti in ponotranjiti ključne pojme v njihovem razumevanju sveta in fizičnih zakonov. In jemanje stvari iz predalov je zato ena najbolj smešnih izobraževalnih dejavnosti in polna možnosti. Poglejmo vse, kar vam gre skozi glavo, ko se začne izvajati.
Predal se odpre in zapre. Presenečenje Predalnik izgleda kot ena stvar, v notranjosti pa je shranjeno veliko drugih. Presenečenje Ko jo potegnemo, se nam odpre predal in zapre, če pritisnemo, da lahko z zavestnimi dejanji spremenimo svoj položaj in videz. Fascinantno je. Lahko spremenimo svet, stvari, njegov videz. Moč naših rok, ki jih premika naš um in odločitev, je ogromna.
Tudi v predalih so čudovite stvari in novo: oblačila, papirje, kuhinjske lončke, vse. Stvari v notranjosti so organizirane na določen način in ko se podaljšajo, se zdijo drugačne. Vidim njihove razlike in začnem razumeti njihove podobnosti, aktivno odkrivam kategorije.
Obstajajo mehke in trde, hladne in tople, mehke in trde stvari. Prepovedane so tudi stvari, ker se zdi, da jih moji starši menijo za občutljive ali nevarne. Naučiti se je treba veliko.
Poskus odpiranja predalov fine in debele motorične sposobnosti, fizični zakoni, ki vladajo svetu, teksture, barve, oblike in temperature. Prav tako lahko odkrijem spremembe predmetov in svojo sposobnost, da jih spremenim. In poleg tega pri odraslih izzove pogovor, čustva in razlage, ki označujejo logične meje.
Odpiranje in zapiranje predalov, vzemanje in dajanje stvari iz njih je poučna in igriva izkušnja brez enakih. Naj izvlečem stvari iz predalov.
