Vzreja brez nadloge: pozitivna komunikacija (VI)

Obljubil sem vam praktičen primer, kako prijaviti a pozitivna komunikacija do skupnega konflikta, ki ga imajo starši z otroki: igrače, vržene povsod.

Najprej pa želim jasno poudariti, da se pri pozitivni komunikaciji ne bomo zatekli k dejanjem s fizično silo, temveč le k dialogu brez agresivnosti ali kvalifikacij.

Sila

Neuporaba sile se zdi utopična. Mogoče so nevarne situacije, v katerih besede niso dovolj. Otrok, ki vrže igračo ob bratovo glavo ali se spušča na okno, trenutno ni slišati besed, v tem primeru moramo fizično posredovati med njimi in nevarnim ali agresivnim vedenjem.

Toda obdržati jih moramo brez nasilja, brez kričanja, brez žalitev in brez udarcev, ko jih ustavimo. Dovolj bo. In seveda se moramo naučiti biti zelo pozorni, da se izognemo morebitnim ponovitvam in se z njimi nežno in mirno pogovarjamo, ne da bi jih označili kot slabo, neposlušno ali neumno o tem, kaj se je zgodilo, in o možnih vzrokih in posledicah. Popraviti je, da ne prilepite.

Fant in njegove igrače

Vrnimo se k našega fanta in njegovih igrač, kar nas je stalo toliko organizacije, raztresene po sobi in celo vdrli v sobo. Ne moremo hoditi, ne da bi se spotaknili, niti ne moremo razmišljati o tem, da bi prešli metlo in bili najbolj obupani, z vsem neredom se otrok ne more nič igrati in vsakič bolj postane nervozen.

Znova in znova se situacija ponavlja, vendar se zdi, da ne bo nikoli prišel dan, ko bo naš sin razumel, da ne more izpeljati igre, ne da bi rešil prejšnjo in ne da bi začel pobirati, ne na lastno pobudo, ampak vedno je treba nadaljevati vpiti nanj, da to stori, in grozi, da bo vrgel igrače v smeti.

Pravzaprav, ko enkrat vse pospravimo v vrečko in jo odložimo v shrambo. A čeprav je teden preživel, ne da bi se lahko igral s svojimi najljubšimi stvarmi, dolgoročno to ni pomagalo, saj še vedno vse pusti ležati.

Starši ga oprostijo, ga opomnijo, naj jih pobere, mu ponudijo kakršne koli nagrade in ga celo kaznujejo. Rezultat je običajno pozitiven, vendar ne traja, vedenje se bo ponovilo in vsaka situacija nosi malo več potrpljenja in prisrčnosti.

Otrok se še vedno ne pobere, če ga ne prisilijo, ali, če to stori, je to zaradi strahu pred kaznijo, krikom ali kot sredstvo, da dobi darilo ali nagrado. Ne prepriča ga, ni rojen od znotraj.

Pravzaprav nima resničnega interesa, da bi imel svojo sobo zbrano. Klima zaupanja je porušena in vsakič, ko se moraš pobrat, vsi čutijo napetost in gnus.

Samota

Starši so jezni, frustrirani zaradi nezmožnosti sporočanja potrebe po prevzemu svojega otroka. Otroku ni treba pobrati ali razumeti razlogov za to, saj je vsa komunikacija, tudi kadar obstajajo razlage, obravnavana iz soočenja. In poleg tega otrok že ve, da je nered in da pušča vse, kar je vedno vrženo stran. Tolikokrat so jim povedali neposredno ali posredno.

Za sprostitev te situacije lahko starši poskusijo uporabiti pozitivno komunikacijo. Najprej bi morali razmisliti o nezadovoljeni potrebi vašega otroka, zaradi česar ne pobira igrač. Nato uporabite empatijo, da se povežete s otrokovo potrebo in jo razumete, ne da bi jo presojali, z ljubeznijo in razumevanjem do drugačnega in edinstvenega bitja, ki je.

Pozitivna komunikacija ob konfliktu

The orodje za empatijo Bistveno je, da lahko živimo srečneje z drugimi, še posebej pomembno pa je, da sodelujemo z ljudmi, ki jih imamo radi in s katerimi oblikujemo družino. S tem, ko se postavimo na mesto drugega, naredimo velik skok v zavesti, tega ne vidimo več kot sredstvo za doseganje svojih potreb, temveč kot drugačen jaz, ki si enako želijo deliti in se mu služiti.

S tega vidika vas vabim, da sodelujete s predlogi, kako pristopiti k družinskemu problemu na primeru, da bi kasneje v naslednji temi predstavili način, kako pozitivna komunikacija Lahko nam pomagate, da to storimo.

Video: Malo vi, malo mi: Peđin vid komunikacije (Maj 2024).