Čustvena neravnovesja, glavoboli, kožne lezije ali puščanje, ko so bili sfinkterji že nadzorovani, so le nekateri od manifestacije somatizacije, ki jih lahko doživljajo otroci z visokimi zmogljivostmi, kot je opozorila Španska zveza za nadarjene in nadarjene (AEST).
Zato je AEST apeliral na pediatre, da bi, ko se znajdejo s takšnimi kadri, cenili tudi možnost, da bi bili pred otrokom z visokimi intelektualnimi sposobnostmi, niso bili identificirani in da potrebuje takojšnjo pomoč družinskega in šolskega okolja.
Potreba po ustrezni podpori in pozornosti
Otrok z visokimi sposobnostmi ima ne le inteligenco, ki je daleč nadpovprečno, ampak osebnost, ustvarjalnost, občutljivost in temperament se od drugih otrok različno razvijajo, zato lahko včasih skrijejo svoje talente, da jih skupina sprejme.
A resničnost je taka otroci z visoko zmogljivostjo imajo posebne potrebe, čustvenega in izobraževalnega, da lahko vsak dan iz dneva v dan odkrijejo - in zato ne dobijo pozornosti, ki jo potrebujejo - zelo negativno vplivajo.
Pri dojenčkih in več Visoke zmogljivosti, velika občutljivost in veliko povpraševanje: kako se ti pojmi razlikujejo in so podobniAEST pojasnjuje, da so mnogi izmed njih Otroci z visoko zmogljivostjo, ki še niso bili ugotovljeni, čutijo čustvena neravnovesja z neko pogostostjo, kot so stres, žalost in celo depresija. Pojavijo se lahko tudi somatizacije, ki se pojavijo v obliki trebušnih bolečin, glavobolov, bruhanja, uporniških vročic, ekcemov, luskavice, krvavitev iz nosu, inkontinence, ko že obstaja nadzor nad sfinkterjem ...
Zato Špansko združenje za nadarjene in talente želi opozoriti pediatre, naj to upoštevajo te vrste slik bi lahko skrivale visoke neznane sposobnosti ki potrebujejo pozornost in podporo tako družine kot izobraževalnega centra.
"AEST prosi pediatre, da v primeru pojava tovrstnih simptomov pri katerem koli od njihovih pacientov ocenijo možnost, da bi lahko šlo za otroka z visokimi neznanimi intelektualnimi sposobnostmi, ki v šoli potrebuje podporo in razumevanje za del njegovih staršev in / ali učiteljev, zato ga napotijo na duševno zdravje otrok in mladostnikov za popolno psihološko oceno. "
Ne pozabite, da otroci z visokimi sposobnostmi že od malih nog izstopajo po širokem besedišču, velikem spominu in ustvarjalnosti, čustveni intenzivnosti ali empatiji. Prav tako kažejo veliko občutka za pravičnost, kritično in divergentno razmišljanje ter nenasitno radovednost do učenja.
Pomen zgodnjega odkrivanja
Kot pojasnjujejo iz AEST, Visoke spretnosti pogosto zamenjujejo z visoko uspešnostjo, in zmotno verjamemo, da ti otroci niso samo intelektualno prezrti, ampak tudi odgovorni, tihi in pozorni v razredu.
Zanimivo pa je, inteligenca lahko pomeni ravno nasprotno: fizični in duševni nemir, upor in težave pri sprejemanju pravil, kadar niso utemeljeni. V šoli lahko pokažejo veliko energije in navdušenja do vsega, kar jih zanima, vendar dolgčas in demotiviranost do tistega, kar ju ne zanima.
"V mnogih trenutkih se njegova želja po znanju in njegova intenzivnost zamenjujejo z drugo vrsto značilnosti ali celo patologij, ki niso takšne. Zato moramo razumeti, kakšna je oseba, in mu dati čustveni odziv, ki ga potrebuje" - razlaga Pedro Fernández, psiholog zdravje španskega združenja nadarjenih in nadarjenih.
Pri dojenčkih in še več Najboljše šole za otroke z visokimi zmogljivostmi: katere zahteve morajo izpolnjevatiPo mnenju ministrstva za izobraževanje in znanost vodi ta dolgčas in demotivacija 70% nadarjenih učencev, da opravijo precej pod svojimi sposobnostmi, in 30-50% za neuspeh v šoli.
Za to Ključnega pomena je, da se zgodaj prepoznajo visoke zmogljivosti, da bi se izognili morebitnim osebnim, socialnim in akademskim težavam, predvidevali psihoedukacijske ukrepe, med katerimi bi bila na primer prilagoditev učnemu programu.
Zato prepoznavanje visokih zmogljivosti in njihovo pravilno upravljanje ne bosta naklonjena le čustvenemu počutju otroka, temveč razvoju njegovega polnega potenciala.V nasprotnem primeru in kot smo videli, bi lahko celo govorili o neuspehu v šoli in drugih čustvenih, socialnih ali osebnih težavah.
Prek španskega združenja za nadarjene in nadarjene (AEST)
In Dobies and more Kako vedeti, ali ima moj otrok visoke intelektualne sposobnosti, "Moj sin je zelo intenziven": 11 pričevanj mater, ki nam iz dneva v dan pripovedujejo o svojih otrocih z visoko občutljivostjo
