Javier Tolsá iz podjetja Tapp-mobile: "otroci morajo uravnoteženo uporabljati nove tehnologije in izobraževalne medije"

Ekipa tapp-mobile Sestavljajo ga trije prijatelji strokovni inženirji v Strojništvo Skupna je njihova strast do oblikovanja in tehnologije. Od trenutka, ko so odkrili možnosti za mobilne aplikacije šli so v službo, da bi ponudili svojo vizijo in svoj predlog osredotočenost na socialno. Vaša največja prednost je vaša sposobnost, da prisluhnete strankam in na najboljši možen način zadostite njihovim potrebam. Vsaka stranka in projekt sta za tapp-mobile edinstvena, zato se vedno začneta, kot da bi bilo to prvič, z navdušenjem in brez izgube referenc in izkušenj, pridobljenih s svojim prejšnjim delom. V tem intervjuju v Pequesu in Másu, ki ga predstavljamo Javier Tolsá od tapp-mobile ki nam bo razložil vašo poslovno vizijo in praktične izkušnje pri razvoju aplikacij za mobilne naprave.

Kaj je tapp-mobile

Tapp je projekt, ki združuje prijateljstvo in poslovne perspektive. Na univerzi smo se spoznali med študijem inženiringa in imeli priložnost začeti to podjetje, tako da je združljiv z našim delom. S tappom želimo preučiti, kakšne so možnosti podjetja s model socialnega poslovanja.

Kako ideja o ustvarjanju aplikacij za otroke na mobilnih napravah

Ko smo začeli dejavnost, smo imeli priložnost razviti aplikacijo Kako ste? ki je bila osredotočena na otroke in ljudi z ASD (motnja avtističnega spektra). Od tega trenutka smo spoznali možnosti, ki jih je ta vrsta aplikacij morala ustvariti, in se odločili, da se osredotočimo na tista dogajanja, ki bi našim uporabnikom sporočila kakšno korist. Odprti smo za razvoj aplikacij za odraslo občinstvo, ki spoštuje naš model, res pa je, da se za zdaj osredotočamo na otroške aplikacije.

Kakšno je trenutno stanje dogodkov Tapp in kakšni so prihodnji načrti

Objavljeni smo dve aplikaciji Kako si in Termotično, z nekaj zrelosti, saj redno posodabljamo, vključno s tistimi izboljšavami, za katere nas je vprašala večina naših uporabnikov. Trenutno smo potopljeni v postopek prenosa teh dveh aplikacij v Android in tako dosežemo čim več uporabnikov.

Kar zadeva novosti, oblikujemo aplikacijo, osredotočeno na otroke s pomanjkanjem pozornosti. Poleg tega načrtujemo še eno aplikacijo za ljudi z ASD, vendar je še vedno v zelo zgodnji fazi.

In seveda smo odprti za nova sodelovanja.

Komentarji in povratne informacije, ki jih prejmemo od naših prijav, so zelo pozitivni

Kako delujejo aplikacije in kaj vam povedo starši in učitelji

Vrsta projektov, ki smo jih sprejeli, je namenjena majhnemu odstotku uporabnikov tabličnih računalnikov. Vendar pa je na našem trgu količina prenosov dovolj dobra, da svoj prosti čas še naprej vlagamo v tapp.

Komentarji in povratne informacije, ki jih prejmemo, so zelo pozitivni, tako na splošnih spletnih straneh za otroke, kot tudi na posebnih spletnih mestih aplikacij za osebe z ASD. Poleg tega je naše trženje danes samo usta do ušesa in ne sponzoriramo nobene publikacije. To pomeni, da je vsaka novica, ki jo lahko preberete o naših aplikacijah, objavljena zaradi zanimanja, ki ga vzbujajo v spletnem uredniku ali v časopisu.

Kateri poslovni modeli v aplikacijah zmagajo

Brez dvoma je freemium model. Skratka, model je sestavljen iz omogočanja brezplačnega prenosa z omejenim dostopom do vsebine aplikacije za poznejšo odklepanje vsebine z nakupi znotraj aplikacije, nakupi v aplikaciji.

Prednost freemium modela je, da lahko uporabnik preizkusi aplikacijo, preden nadaljuje z nakupom aplikacije. To dejstvo je še posebej pomembno glede na veliko ponudbo trenutnih aplikacij in na to, da "demo" aplikacije niso več dovoljene, na primer v Apple App Store. Trenutno ga vključujemo v svoje naslednje vloge, vendar bomo vključevali potrebne kontrolne ovire, tako da lahko plačilo nadaljujejo samo starši in učitelji.

Prednost freemium modela je, da lahko uporabnik preizkusi aplikacijo, preden kupi več funkcij

Kako ugotovite, da je aplikacija pripravljena za zagon?

Na splošno pri tapu sodelujemo s sodelavci, zato z njimi opravimo intenzivno oblikovalsko delo, ki nam pomaga definirati izdelek v začetni fazi razvoja. To nam omogoča, da se osredotočimo na idejo od začetka in se izognemo popravkom oblikovanja, ko je razvoj aplikacije zelo napreden. Stroški, ki jih lahko malo spremenimo, ko je aplikacija skoraj končana, so zelo visoki, zato se ji skušamo čim bolj izogniti.

Ko dosežemo testno fazo, jo skušamo preizkusiti učitelji, starši ali otroci. Zaradi tehničnih razlogov je bil ta postopek, vsaj na iOS-u, zelo mučen. Apple je v iOS8 v službo razvijalcem postavil orodje, ki bo več uporabnikom omogočilo, da v svoje terminale namestijo aplikacije v razvojni fazi. To nam bo pomagalo, da bomo pred objavo aplikacije prejeli več in boljše povratne informacije.

Tudi če preverite zgodovino posodobitev naših aplikacij, lahko vidite, da nenehno vključujemo najbolj zahtevne zahteve, ki nam jih uporabniki pošljejo po e-pošti ali prek Twitterja.

Kakšne profile ljudi imate v podjetju glede razvoja aplikacij?

Smo trije industrijski inženirji in zahvaljujoč našemu usposabljanju lahko v celoti razumemo postopek razvoja aplikacij in ga seveda uresničimo. Velika sreča, ki jo imamo, je, da ima vsak od nas drugačen profil, ki nam omogoča, da se medsebojno dopolnjujemo, predvsem pa razumemo potrebe drug drugega. Tako obstaja oseba, ki je v prvi vrsti osredotočena oblikovanje, še en na programiranje in še zadnja naloga upravljanje.

Kdo vam pomaga pri delovanju uporabnosti aplikacij in pri oblikovanju interaktivnosti

Veliko časa porabimo za preizkušanje novih idej, s katerimi lahko uporabnik komunicira z aplikacijo, kadar nismo potopljeni v določen razvoj in se učimo iz člankov o Uporabniška izkušnja in vmesnik. Poleg tega uporabljamo znanje enega naših članov, ko je delal doktorsko nalogo s tega področja.

Po drugi strani pa nam vsak razvojni razvoj pomaga pri zbiranju izkušenj naših uporabnikov, iz katerih se učimo, kako uporabljati aplikacije in kako jih narediti bolj dostopne. To dejstvo je za nas ključnega pomena, saj moramo upoštevati vrsto funkcij glede uporabnosti, berljivosti, barv, zvokov ali lastnega pretoka aplikacije. Te značilnosti so zelo različne, ko je namenjen otrokom ali ko je zasnovan za odrasle, zato namenimo določeno delo, da bo končni izdelek dostopen, vključujoč in čim večjo neodvisnost otroka od aplikacije.

Cilj tapp-a je, da njihov razvoj presega zabavo in da zadovoljijo nekatere obstoječe potrebe

Kako se lahko aplikacije uporabljajo v šoli

Začenši na koncu, zadnja posodobitev sistema Termotično Vključuje didaktični vodnik, ki smo ga razvili Rosa Aparicio (ipadsyautismo) kjer so predlagani različni načini uporabe aplikacije, tako v šoli kot doma.

App Kako si Kot tak še nima učnega vodnika. Vendar pa je tudi aplikacija, namenjena prepoznavanju čustev. Cilj je, da se aplikacija uporablja z določeno frekvenco, da lahko sledimo veščinam obnove čustev ali obraznemu predstavljanju le-teh s fotografijami.

Kdo je vaša konkurenca v Španiji in v svetu pri razvoju tako specifičnih aplikacij in s tako ekskluzivnimi vsebinami?

Naša sposobnost komuniciranja in oglaševanja naših aplikacij je razmeroma omejena. Lahko bi rekli, da vsaka študija, ki ima oddelek za komunikacije, pa čeprav majhna, postane naš konkurent.

Naši konkurenti so srednje veliki razvijalci, ki se ukvarjajo z izdelavo zabavnih aplikacij, vendar posredno obravnavajo vprašanja, ki jih rešujemo. Če lahko svoje igre izvažate v učilnico ali na terapevtske vaje, jih uvedemo na naš trg, kar je še vedno niša v velikem poslu razvijanja aplikacij.

Z vrtenjem tortilje se po zaslugi dobrih konkurentov lahko naučimo, kaj počnejo, izboljšamo naše delo in prepoznamo tiste vrzeli, kjer se nove ideje še niso pojavile.

Kakšno vlogo lahko učitelji igrajo pri razširitvi izdelka?

Skozi dve poti:

  • Prvi in ​​najpomembnejši z uporabo našega dogajanja v učilnici, ker je to glavni cilj našega dela. In če orodja, ki jih damo na voljo, jih lahko delite z drugimi učitelji, ki priporočajo njegovo uporabo
  • Drugi način je, da nas kontaktirate in predlagate sodelovanje pri razvoju novih orodij. Kot smo že omenili, je cilj tapp-a njegov razvoj preseči zabavo in zadovoljiti nekatere obstoječe potrebe. Ne moremo si zamisliti boljšega načina, kako odgovoriti na potrebe, odkrite v učilnici, kot prek učiteljev. V resnici so tisti, ki svoje študente najbolje poznajo, in tisti, ki postavljajo stilska vprašanja "Bilo bi super, če bi mi pomagala aplikacija ..." Tako se začnejo projekti.

Kako lahko starši podpirajo otroke pri branju z mobilnimi napravami

Z našega vidika in v primeru otrok mobilne naprave ne morejo nadomestiti tradicionalne knjige. Verjamemo, da bi morale te naprave zagotavljati obogateno izkušnjo pred knjigo. Se pravi, da jih te prilagojene knjige naučijo vsega pozitivnega, kar omogoča branje, in otroci na ta način čutijo potrebo, da del prostega časa namenijo branju.

Vsebine je zato treba prilagoditi temu namenu, ob spoštovanju tako vsebine kot sporočila knjige in avtorjevega duha. Zanimivo bi bilo, če bi lahko delali na projektu s temi značilnostmi.

Na splošno verjamemo, da morajo imeti otroci ravnovesje med uporabo novih tehnologij in tradicionalnih izobraževalnih in zabavnih medijev

In tukaj za intervju se najlepše zahvaljujem Javier Tolsá njegova velikodušnost v odgovorih njemu in njegovim partnerjem želim veliko uspehov pri tapp-mobile. Javierja sem spoznal ob srečanju Maetiva, kjer sem lahko opazil pomen njegovega dela za prepoznavanje in za to, kako so učitelji uporabljali aplikacije pri delu s svojimi učenci. Mislim, da opravljajo odlično delo in upam, da bodo lahko še naprej uresničevali svoje cilje pomagati otrokom pri učenju in razvijanju veščin ob zabavi.