Zagotovo že začnete načrtovati nov tečaj. Zraven šolskega urnika, ki ga predlagajo številne izvenšolske dejavnosti, ki bi lahko v celoti zapolnile program tedenskih otrok majhen Angleščina, šport, gledališče, glasba, risanje, igre, obrti ... ponudba je široka.
In čeprav je včasih način za kombiniranje urnikov dela staršev s šolskimi urami, ali je res najboljši za otroke? Od določene starosti Izvenšolske dejavnosti so lahko koristne in primerne, vendar v obsegu, ne da bi potiskali otrokov dnevni red ali ga prisilili, da delajo nekaj, kar jim ni všeč.
To bo eden naših dobrih namenov novega tečaja, namen, o katerem bomo govorili v teh dneh, ko se plaža in gore spreminjajo s hišo in nahrbtniki za šolo.
Res je žalostno, da otrok preživi ves dan vezan na strog urnik, ki komaj pušča čas za kosilo, kosilo, malico, igro ... ali pa nič ne naredi. Preprosto "dolgčas", ki ni samo dobra metoda za razmišljanje, je najboljši trik, da spodbudite domišljijo in najdete način, kako se zabavati.
Žalostno je, da tistega popoldanskega časa ne preživi s starši ali sorodniki, s prijatelji, v parku, na ulici, brez vnaprej določenih dejavnosti in počne, kar jim je najbolj všeč. Najbolj zanimivo pa je, da je družba organizirana tako, da delovni čas ne omogoča, da bi se prej vrnili domov in bili sposobni biti z otroki.
Mogoče ne bodo časovne težave, in seveda mi lahko rečete, "Najbolj mu je všeč to, kar počne kot izvenšolska dejavnost.", in rekel bom: "Bravo, ampak ... ali ne počneš drugih stvari?"
In če otrok z veseljem počne izvenšolsko dejavnost, dejavnost, ki je koristna čustveno, intelektualno in / ali fizično, mu nič ne nasprotuje. Nasprotovanje pride, če vas ta hobi (to bomo sprejeli, ne kot tekmovanje ali izziv) zasede vsako popoldne v tednu in ne pušča prostora za druge dejavnosti in igre.
In potem je vprašanje cene, saj večina izvenšolskih dejavnosti ni brezplačnih, niti poceni niso. Nato morate tehtati in videti, ali se trud splača ali lahko otroke naredijo, da se ukvarjajo s športom ali se učijo jezikov na drug način ...
Zadevna stran kovanca je v tem, da se zaradi krize manj otrok ukvarja z izvenšolskimi dejavnostmi, ki vključujejo telesno aktivnost in posledično narašča debelost. Ampak kot sem rekel, ko govorim o tej novici ... obstaja veliko prostih načinov za vadbo in ohranjanje kondicije, otrok in odraslih.
V šoli preživijo preveč ur, da bi brez ukrepa podaljšali šolski dan in da otrok ne zapusti istega okolja (v primeru, da je izvenšolski šoli v isti šoli; ampak tudi, če se razvije v akademiji, potem končno in konec koncev je učilnica). Vsaj upamo, da bodo dejavnosti, ki jih je treba izvesti, druge narave in ne bodo ves dan prilepljene na papir, knjigo in sedele na svojih stolih.
Idealna izvenšolska aktivnost
Kot si lahko predstavljate, idealna izvenšolska aktivnost ne obstaja, je pa odvisna od vsakega otroka. Niso vsi otroci enaki in morate biti pozorni na njihove besede in njihove "znake", kajti tisto, kar drug drugemu koristi, ima lahko negativne učinke.
Ne pozabite, da je motiviranje otrok ključno, da se ukvarjajo z dejavnostmi, in kolikor jih imamo radi, da se učijo angleško ali vadijo judo, če jim te dejavnosti niso všeč, bodo komaj kaj prinesle koristi; Imeli se bodo slabo in tudi denar bomo razvajali ...
Idealna izvenšolska dejavnost je torej tista, ki je otroku všeč in prinaša koristi, pa tudi tista, ki mu omogoča prosti čas, da je s starši in družino, da sodeluje z drugimi otroki, da izbere, kolikor je mogoče, svojo prosti čas .
In položaje, ki jih lahko izberemo, če smo izbrali samo enega, idealna izvenšolska dejavnost združuje intelektualno, umetniško in telesno aktivnost z igro: zato vadijo telo in um na zabaven način. Čeprav je običajno to, da gre za dejavnosti, v katerih eden ali drugi od teh vidikov zmaga, se veliko staršev odloči za dve različni dejavnosti: eno za študij in drugo za šport. Je to veliko za majhnega otroka?
Odvisno je od tega, ali gre za enega, dva ali več tedenskih tečajev, morda pa je več kot tri zasedeno popoldne lahko pretirano in otroka celo utrudijo.
Ne pozabite, da presežek izvenšolskih dejavnosti spodbuja otrokov stres, preobremenjenost, depresijo…, kar daje veliko razmišljanja. Ali odrasli niso dovolj stresni z našimi službami in tempom življenja? Ali to res želimo za otroke? Zakaj vztrajamo pri določanju urnikov in poklicev za starejše? Imeli bodo čas ...
Končno, idealna izvenšolska aktivnost otroku omogoča interakcijo z drugimi otroki in odraslimi, ki se razlikujejo od vsakodnevnih v šoli (ena izmed nespornih koristi teh dejavnosti), omogoča druženje z drugimi ljudmi in razširitev njihovega kroga naklonjenosti , bolje v drugačnem okolju do šole, ki čez dan že preveč ve.
Skratka Ne gre za zanikanje izvenšolskih dejavnosti, ampak za to, da jih izvajamo po svoji meri. Če ni druge možnosti, jih poskusite »nahraniti«, da jih kombinirate s prostim časom; in če jih otroci nočejo storiti, jih ne silite, ker jih bodo na koncu sramotili.
Fotografije | Fort Meade in Daniel Hughes na Flickr In Dobies in še več | Manj izvenšolskih zaradi krize, več prekomerne telesne teže, ne glede na to, ali naj se usmerijo v izvenšolske dejavnosti ali ne?
