Minister za izobraževanje, socialno politiko in šport Mercedes Cabrera je včeraj pripravil tiskovno konferenco ob praznovanju mednarodnega dneva otrok in kot predstavitev objave "Tvoje roke ščitijo", ki sem jo želel povzeti s soglasjem z ona
"Obrazi, nadloga, krik so neučinkoviti načini vzgoje", je komentiral minister. Takšne agresije so manifestacija "odpoved inteligence" od takrat nasilje je v nasprotju z izobrazbo in tega ni sprejemljivega minimuma.
Cabrera je tudi komentirala, da je fizična kazen a "kršitev otrokovih pravic" in a "Nesprejemljivi dvojni standardi: tega, kar odrasli nikoli ne bi storili, nikoli ne bi smeli razmisliti o otroku."
Ko je že govoril o vlogi staršev, je to komentiral "Moramo imeti oblast nad svojimi otroki, očitno moramo skrbeti zanje. Obstajajo veliko boljši načini za to, kot da se zatečemo k temu, kar bi bilo manifestacija neuspeha sobivanja ali razuma ali dialoga." Glede na zaskrbljenost zaradi pomanjkanja pravil in obveznosti pri odraslih je komentiral, da se morajo naučiti, kaj so "To morajo storiti s svojim prepričanjem in kritično obliko, ne pa zaradi vsiljevanja z drugimi sredstvi."
Te izjave pridejo kot prava eksplozija (ali bomba) v trenutku, ko kritizirajo pomanjkanje vrednot mladostnikov in pomanjkanje meja otrokIn iskreno, nobenega razloga nočem odvzeti nobenemu.
Otroci se rodijo s "formatiranim trdim diskom", to je prazen list, ki se ga pri nas učijo in čeprav se morda zdi laž, so to popolnoma pripravljeni. Pričakujejo, da jih bomo naučili živeti in upajo, da se jih bomo naučili na podlagi njihovih sposobnosti.
Težava nastopi, ko želimo, da razumejo nekaj, česar niso usposobljeni, glede na starost in razumsko sposobnost razumevanja.
"Je, da dokler ne dam obraz, ne razume" je stavek, ki je v ustih mnogih staršev, vendar ni res. Otroci se učijo, po mehanizmu vzročno-posledicni da ko naredijo A (na primer z dotikom čepa), dobijo klofuto po roki, ki boli (B). Ko dosežejo, da bo A. prispela B. Ker nočejo, da bi prišel B, nehajo storiti A. Ali so razumeli nevarnost, da bi se dotaknili vtiča? Ne, razumeli so, da če se ga dotakneta, pride mama ali oče in ga udarita.
Otroci nimajo sposobnosti razmišljanja, kot jo imajo odrasli. Zato se mora odrasla oseba prilagoditi zmogljivostim otrok in ne obratno. Povedal vam bom, da je to nevarno, uprizoril bom strah, ki me je zadel, ko se ga dotaknem, pokril ali odstranil bom vse, česar bi se raje ne dotaknil in odvrnil z nečim drugim, ko vidim, da se ga želite dotakniti, in navesti nekaj primerov. Nekega dne, ko bom sposoben razumeti moje besede, boste spoznali nevarnost dela, kar sem vam vedno govoril, da je bolje, da tega ne storite in da vam ne bo treba udariti po njem.
Soočeni s temi izjavami se je s podobno zaskrbljenostjo pojavilo več kritik: "Torej jim morate pustiti, da delajo, kar hočejo?" Pa ne, seveda ne. V družbi in v vsaki hiši obstajajo pravila, ki bi jih morali poznati otroci, vendar prosimo, da ne temeljijo na fizičnih agresijah. Pismo s krvjo vstopi Že zdavnaj ni več moralno sprejemljiv rek.
To je tema, ki sega daleč. Na veliko. Nočem več podaljšati, zato zaključim z dvema idejama, ki sta jih komentirala ministra:
- Fizično kaznovanje je odpoved inteligence: kot sem vam že povedal, to moramo pokazati smo odrasli ter razumni in inteligentni ljudje in delajte malo po alternativnih metodah. Otroci se marsikaj naučijo z imitacijo. Nima smisla poskušati učiti otroka, ki ne bi smel udariti drugega z udarcem.
- Tega, česar ne bi storili odrasli, otrokom ne bi smeli storiti: prej je bilo družbeno sprejeto, da bi prizadel ženske. Če je potreboval popravek, ker ni razumel možjevih potreb, se je dobro videlo, da to zagotavlja, saj je bil "tako, kot je razumel", kaj se od nje pričakuje. Danes je na srečo to nepredstavljivo. Vendar je pri otrocih sprejeto. Ne moremo napolniti ust s kritiko nasilnikov, kadar sami kršimo integriteto svojih otrok.
Vsakič, ko se krši otrokova integriteta, otrok preneha biti nekoliko takšen, kot je, da bi bil malce več takšen, kot ga želijo njegovi starši.
