Za starše je eden njihovih glavnih pomislekov, ko bo njihov otrok začel šolati, to, da ga lahko varno in srečno dosežejo, da je zelo pomembno, da je na voljo obdobje ustrezne prilagoditve vrtcu.
Imamo intervjuvala psihologinjo Deheni Rubio o ključih pri izbiri primerne vrtca in danes se bomo z njo pogovorili kakšno je primerno obdobje prilagajanja in kako oceniti, ali se naš otrok v tem novem prostoru dobro počuti.
Kako naj poteka proces prilagoditve?
Ko otroci prvič vstopijo v šolo, je priporočljivo, da gredo enkrat s starši, si ga ogledajo, ga obiščejo in vprašajo, ali bi radi ostali nekaj dni nekaj ur. V prvem tednu je priporočljivo, da ga mama vsaj prvi dan spremlja v učilnico, da jih učiteljica seznani z njimi in otroka vpraša, ali želite, da mama odide? Otrok vabilo običajno sprejme, saj ga otroci imenujejo pozornost, gradiva. Vrnite se čez nekaj ur in sledite tej dinamiki en teden, naslednje dni pa lahko ostanete pred vrati in vstopite sami. Postopki prilagajanja so običajno 15 dni.
Kako vam bodo starši bolj pomagali?
Pomembno je živeti to prehodno fazo, ki otroku zagotavlja varnost. Če smo prepričani v šolo, ki jo bomo izbrali, bo prejel znake spokojnosti, vedoč, da je na varnem in da se boste vrnili.
Kaj pa, če otrok joka?
Nikoli ni priporočljivo, da otrok joka.
A še posebej v tem prvem obdobju ne smemo dovoliti otroku, da joka, ga zgrabi iz maminih rok in joče neprepustno, učinkovito se bo umiril in verjetno se bo po nekaj urah zabaval, vendar jim ni treba mimo za to.
Tu bi na prejšnja vprašanja dodala še nekaj, kako vem, če sem v šoli, ki je navedena?
Ker se starši in otroci prilagajajo tej novi stopnji, spoštujte vsak njihov specifičen čas.
Kateri dejavniki so najpomembnejši, da otroku pomagamo premagati slabo prilagoditev?
Te vrste situacij, ki so lahko pogoste in o katerih ne razmišljamo, ko otroka odpeljemo v šolo, se lahko pojavijo kot odgovor na dejstvo, da naš otrok še ni pripravljen na začetek tega prehoda. Sposobnost odrasle osebe za prilagajanje se močno razlikuje od sposobnosti otroka; To je odvisno predvsem od izkušenj v novih situacijah, ki nam omogočajo bolj gladko in kontrolirano prilagajanje. Meni, da je moral otrok zapustiti svoj dom in se vključiti v novo okolje, z drugimi otroki, ki jih ne pozna, z drugačnimi pravili, v neznanem kraju, brez očeta in matere, ki bi mu pomagali, če ga potrebuje, to ni lahka naloga . Zato je ključnega pomena spoštovanje posameznih časov in zahtev. Če upoštevamo, da je obdobje prilagajanja čas, v katerem se otrok preseli iz znanega, varnega in naklonjenega okolja (doma) v drugo širše in neznano okolje.
Kaj lahko storimo?
Zagotavljamo spoštovanje in varnost, dajemo prednost vašim občutkom in čustvom. Počakamo, da ste pripravljeni začeti ta postopek. Dobra ideja je, da začnete s kakšno sliko ali plesom, kjer začnete komunicirati z drugimi otroki. Poiščite mesta, kjer se počutite udobno in se lahko povežete.
Kako lahko zaznamo, če naš otrok v vrtcu ni vesel?
Obstajajo otroci, ki lažje verbalizirajo svoja čustva: ne maram, to me prestraši itd. Vendar obstajajo drugi, ki ne najdejo načina, da nam sporočijo, kaj imajo, in to storijo z vedenjem, ki ga lahko prepoznate kot: če jih pustite jokati, če boste šolo zapustili srečni in če se vam zdi, da bi šli zjutraj. Vprašajte ga, kako je to storil, kaj je naredil in kako je igral; po njegovem izrazu lahko vidite, ali so spomini dobri ali ne. Bodite pozorni, če imate vedenja, ki jih prej niste storili, kot da bi sesali prst, se ne prehranjevali ali slabo sanjali. Učiteljico vprašajte, kako vidi svoj odnos z drugimi sošolci in kako se med seboj druži v razredu in pri rekreativnih dejavnostih. Če menite, da je to potrebno, zahtevajte sestanek z učiteljem, da ugotovite, kakšno je bilo vedenje vašega otroka.
Kako lahko zaznamo, da se nekaj dogaja, če nam otrok tega ne pove?
Nekaj, kar vam bo pomagalo prepoznati, je to, da je popoldne zelo dobro, ko se bliža noč, začne govoriti, da ima glavobol, želodec in da jutri ne bo šel v šolo, ker je bolan. Vaše prehranjevalne ali spalne navade so spremenjene (ne želite jesti ali nočne more). Zjutraj recite, da vas boli glava, začnite jokati, preden odidete domov ali ob poti. Tudi če opazite, da se vaš lik spremeni, če ga zaznate nadležno ali bolj sramežljivo.
Vemo, da otroci posnemajo vse, kar vidijo, tam se lahko zavemo, če začne brcati, kričati ali uporabljati besede, za katere veste, da niso uporabne v vašem domu.
Je dobro, da ga vzamemo ven, če lahko in se vrnemo še eno leto, če otrok pokaže jasne znake, da ni pripravljen?
Seveda! Ne verjamemo, da smo preveč zaščitni, če dajemo prednost otrokovim občutkom, če otrok ni vesel, lahko poiščemo druge možnosti, v katerih je. Ne pozabite, da prva leta življenja oblikujejo značaj, samozavest in osebnost bodočega odraslega. Včasih mislimo, da jih moramo pripraviti na odraslo življenje "zelo težko je in tam ne bodo podelili vsega, kar si želiš", "moraš se naučiti navezati".
Seveda?
Poznate nekoga, ki je frustriran v službi? Kakšno je vaše mnenje o tem? Se vam zdi, da je tako nadarjen, da bi lahko iskal priložnost nekje, kjer cenijo njihove sposobnosti? Vprašajte se tudi o svojem sinu. Verjamemo, da starost določa sposobnost vključevanja / prilagajanja v šolo, v resnici pa je to, kar določa te veščine, zrelost psiholoških in kognitivnih procesov, s katerimi je bil obkrožen naš otrok. Mogoče še ni pripravljen in bi moral imeti več časa za oblikovanje te mature.
Katere stvari bi morali najbolj ceniti pri učiteljih in učnem modelu vrtca?
Učitelji, to moramo prepoznati, se zelo trudimo skrbeti za toliko otrok v razredu, ceniti moramo njihov trud, tako da nam dajejo priporočila, da bodo boljši, da bodo vključeni in da bodo lahko del šole. Kot starši je pomembno, da ohranjamo tesno komunikacijo in izvajamo skupne dejavnosti z našim otrokom. Če vam sin pove, kako dobro je danes opravil v pouku, če vam pove, kaj se je naučil in kako mu je učitelj čestital za vloženi trud, če vidite, da začne delati nekaj, česar ni storil, in veste, da je prejel podpora učitelja, z dodatnimi aktivnostmi k učnemu načrtu. Če se poslovita s pošiljanjem poljubov, če vidiš, da ga otrok išče, so dobri znaki, da je z njo ustvaril vez. V zvezi s šolo se mi zdi zelo pomembno ceniti izobraževanje, ki temelji na ljubezni, spoštovanju in individualnosti ter kaže na zanimanje za nove vzgojne modele.
Zahvaljujemo se Psihopedagoga Deheni Rubio intervju, ki ga je dobil dojenčkom in še več in še naprej si bomo prizadevali, da bi vam pomagali, da bo šolanje vaših otrok čudovita izkušnja.
