Raznolikost ni obravnavana kot težava, ki jo je treba premagati, ampak kot obogatljiv vir podpore vsem pri učenju.
S tem geslom je baskovska zveza društev v korist oseb z motnjami v duševnem razvoju (FEVAS) ustvarila gradiva, ki lahko učiteljem nudijo potrebno pomoč na način, ki jim omogoča napredovanje pri gradnji izobraževalni sistem, ki vključuje resničnost invalidnosti.
Ta federacija se zavzema za razvoj vključujočega šolskega modela, zato se morajo učitelji zavedati pomena vključevanja raznolikosti, drugačnosti in intelektualne prizadetosti v vsakodnevno delo.
Vodniki so zasnovani za različne stopnje izobraževanja (od dojenčka do srednješolca), na primer s te povezave jih lahko prenesemo v pdf. vodnik se je skliceval na predšolsko vzgojo, ki vključuje starost otrok, o katerih smo razpravljali na spletnem dnevniku.
Materialni vodniki za vključevanje v izobraževanje vključujejo: plakate za ozaveščanje, predloge za zgodbe, branja z njihovimi dejavnostmi, igre, gradivo v avdiovizualni podpori, filme in predstave za gledanje in analizo ter druge predloge, tako da lahko mentorji Razvijte, če želijo.
Skratka Vodnik za gradivo za vključevanje v izobraževanje Z njihovimi priporočili je zanimiv vir za učitelje vrtca, pa tudi za vse družine z invalidnimi otroki in za vse starše otroške zgodbe naveden za to temo ("Elmer", "Grdi raček", "Marijanska želva" ...).
