Obstaja veliko očetov in veliko mater, ki skrbijo za jezik svojih otrok. Približno enajst mesecev polovica otrok že reče mami in očetu, vedoč, da se nanje sklicuje, in šele po 16 mesecih to počne 95%. Pridobitev novih besed je seveda tudi enako spremenljiva in jasna, ko se starši primerjajo, nekateri govorijo veliko, drugi pa zelo malo.
Skupina raziskovalcev z univerze Standford je opravila nedavno raziskavo, s katero jim je uspelo razložiti kaj lahko storijo starši, da otroci bolje razvijejo svoje jezikovne spretnosti. Zdelo se mi je tako poceni metoda, tako preprosta in tako dostopna vsem družinam, da jo razlagam kot dokončna metoda ker združuje tri "B": dobre, lepe in poceni.
Podatki o raziskavi
Zadevna študija je bila izvedena z 29 19-mesečnimi otroki iz latinoameričnih družin z nizkimi dohodki. Vsakega od otrok so nosili majhen zvočni snemalnik s katerimi so bili zajeti zvoki, ki jih je otrok slišal čez dan doma.
Ti posnetki so bili analizirani tako, da so razlikovali trenutke, v katerih so skrbniki in odrasli nagovarjali otroke, in trenutke, v katerih so govorili, vendar jih niso obravnavali (drugi pogovori, telefonski klici itd.). To je služilo za opazovanje ogromnih razlik med nekaterimi družinami in drugimi. Tako je na primer en otrok v enem dnevu slišal več kot 12.000 besed, drugi pa le 670.
Po besedah Anne Fernald, ene od avtoric študije: "To je samo 67 besed na uro, manj od tistih, ki smo jih slišali v 30-sekundni reklami.".
Pet mesecev po snemanju, ko so šteli otroke, ki so stari že 24 mesecev, so raziskovalci naredili teste, s katerimi so poznali stopnjo jezikovne sposobnosti vsakega otroka. To so opazili tistih, ki so dobili več besed, tisti, na katere so se odrasli pogosteje obračali, imeli so obširnejši besednjak kot tisti, ki so dobili manj besed.
Toda kakšna neumnost metode, kajne?
Da, ne zato, ker je neumno, ampak zato, ker je predalen, logičen in kljub temu se mnogi starši ne zavedajo, da je tako. Bolj ko se z otrokom pogovarjate, več časa porabite za pogovor z njim, razlago stvari, pripovedovanje zgodb, branje zgodb, spraševanje njega in v vsaki interakciji si lahko omislite, ko jim boste povedali stvari, bolj se bodo pogovarjali, bolj bogati bodo. njegov besednjak in, kar se mi zdi najbolj pomembno, preden bodo lahko izrazili svoje skrbi, čustva in občutke.
Znano je, da imajo številni otroci, stari 2-3 let, vedenjske težave, kot so tantrumi in podobno, ker se niso znali razumeti, ker niso znali razložiti, kaj potrebujejo ali čutijo. Ko so bolj usposobljeni, ko jih lahko bolje razložimo, jih lažje razumemo in lažje rešimo konflikte, še preden se pojavijo.
Če torej želite, da se vaši otroci pogovarjajo več in bolje, veste, povej jim več. Na internetu pravijo, da je Einstein nekoč dejal, da "če želite, da je vaš otrok pameten, mu povejte zgodbe ... če želite, da bo še pametnejši, mu povejte še več zgodb." Ali je to povedal ali ne, ne vem, vendar ima preveliko logiko, je pokazala študija.
