Z vami bi rad delil to zanimivo študijo, ki sem jo našel in ki na zelo grafičen in vizualen način prikazuje razlike v izobraževalnih modelih različnih držav sveta in tudi plačo, ki jo učitelji prejemajo za svoje delo, in primerjam delovne pogoje učiteljev po vsem svetu.
Prepričan sem, da je ta teden ena od tem za razmislek in pogovor staršev Izobraževanje in v kolikšni meri bodo reforme vplivale na kakovost izobraževanja, zlasti ko govorimo o povečanju razmerja v učilnicah.
Ne morem vam natančno povedati, ali so vsi podatki resnični, saj sem med drugim ugotovil, da to kaže, da je povprečno število učencev na učitelja v Španiji 14 v osnovni šoli, kar se mi zdi veliko nižje razmerje od sedanjega. Predvidevam, da je bilo povprečje opravljeno tudi s učilnicami podeželskih šol, vendar se vseeno zdi zelo nizko.
Vabim vas, da se posvetujete o celotni shemi na spletni strani Soshable in nam poveste, kaj menite.
Kakor koli, mislim, da je zanimivo razmišljati o tem, kaj so idealne okoliščine, da učitelj lahko opravlja svoje delo na najboljši možen način plačo, ki bi jo bilo treba zaslužiti za službo, ki se mi zdi ena najpomembnejših v družbi, in seveda, koliko ur in koliko študentov bi bilo primerno, da bi jih lahko spremljal pri njihovem izobraževanju in jim pomagal razviti vse svoje potencial
Primerjava delovnih pogojev v Ljubljani učitelji po vsem svetu Mislim, da je to dobra osnova, da začnemo razpravljati, kakšen bi bil način, kako bi lahko otroci dobili čim boljšo izobrazbo.
Skozi | Soshable In Dobies in več | Kakšna šola čaka naše otroke? (I), (II), (III), suspenz v vzgoji,
