"Psihološki razvoj se začne v času spočetja." Enrique Blay intervju

Danes objavljamo prvi del intervju, ki ga je dojenček in več naredil psihoterapevtu Enriqueju Blayu, specialist za čustva otroka in otroka, ki nas v tem pogovoru vodi v svet občutkov in občutkov, ki smo jih vsi imeli znotraj materine maternice in ki so bistveni za psihološki razvoj v prihodnjem življenju.

Odkrili bomo, kaj čuti, kaj sliši, kaj dojenček asimilira in kako na njegove plastične možgane vplivajo mamine izkušnje in čustva.

Ali je pri otroku znotraj maternice čustveno doživetje?

Da. Intrauterini dojenček ima velike zaznavne sposobnosti in vse, kar zazna, saj njegovi mehanizmi interpretacije vse informacije pretvorijo v čustva, jih prevedejo v čustva. Človeka od trenutka, ko je spočet in do dveh let, upravlja čustveno dojemanje.

Po dveh letih se začne razvoj Racionalne percepcije, ki ne bo prevladala do starosti 12/14 let. To je najpomembnejše dejstvo za razumevanje čustvenega sveta dojenčkov in otrok in ključ za vzgojo kakršnih koli odnosov in komunikacije z njimi. Ali obstajajo znanstveni dokazi o tem?

Kar zadeva intrauterine dojemljive sposobnosti dojenčka, obstajata dva dobro raziskana kanala zaznavanja:

Prva je lastna organom čuta, ki se razvijejo v celotni nosečnosti: vid, okus, dotik, vonj in sluh. Natančneje, slušna sposobnost intrauterinega otroka je bila intenzivna. Ne samo glede materinih notranjih zvokov, vključno z njenim lastnim glasom, ampak tudi zunanjih zvokov. Zelo različne so reakcije intrauterinega otroka, ko v okolju igra rock glasba ali klasična glasba.

Dokazana je tudi sposobnost intrauterinega otroka, da si zapomni te zvoke. Tako obstajajo dojenčki, ki se, ko se enkrat rodijo, odzovejo pred glasbo televizijske serije, ki jo je mama redno spremljala, ali primeru glasbenika, ki je igral "slišal" note partitur, ki jih je imela njegova mati, tudi glasbenica. razlagal, ko ga je nosil v naročju.

Drugič, upoštevati je treba, da skozi materino kri, ki jo dojenček dobi skozi popkovino, vsebuje snovi, kot so nevrotransmiterji ali hormoni, ki pri otroku povzročajo enake reakcije kot pri materi.

Na primer eden od stresnih hormonov, adrenalin, ki pri materi proizvaja povečan srčni utrip, krvni tlak, napetost, tesnobo itd. Pri otroku se proizvaja popolnoma enako. Ali pa nasprotno endorfini, ki v materi ustvarjajo spokojnost, dobro počutje in mir, ki bodo pri otroku delovali enako.

Poleg tega po mojem mnenju obstajata še dva kanala dojemanja, ki sicer nimata "znanstvenih dokazov", razlaganih z bolj akademskim pomenom, pa imata dovolj eksperimentalnih in izkustvenih dokazov, da bi bila njihova veljavnost nesporna:

Govorim o zaznavi, ki otroku omogoča povezovanje s tem, kar misli, s čim čuti, z mamo. Kanal se imenuje "ekstrasenzorno zaznavanje", ker je zunaj kanalov zaznavanja, ki jih dajejo čutni organi ali fiziologija. Lahko bi ga poimenovali tudi iz vizije različnih energij, ki sestavljajo človeško telo, "energijsko dojemanje", saj je sposobno zaznavati energije misli in občutkov svoje matere in z njimi vplivati.

In poleg tega je najbolj subtilna od kanalov, "duhovna percepcija", ki temelji na transcendentalni viziji človeka. Dojenček kot bitje svetlobe v tranzitu skozi izkušnjo materije, v povezavi z Notranjim bitjem svoje matere. Občutek izven časa in prostora, izražen v zdaj. Ali bodo čustva nerojenega otroka vplivala na vaše prihodnje življenje?

V zadnjih desetletjih se trenutek začetka psihološkega razvoja vedno bolj postavlja nazaj v čas. Vse do danes, ko tako raziskave nevrologije kot psihologije vodijo do zaključka, da se psihološki razvoj začne od trenutka spočetja.

Na genetski osnovi, podedovani od staršev, ki predvideva poseben vedenjski "trend" do vsakega posameznika in poseben fiziološki razvoj vsakega posameznika, izkušnje, ki jih živijo, oblikujejo možgane. Na možgane neposredno vplivajo izkušnje zaradi tako imenovane "nevronske plastičnosti", s katero se možganske strukture neposredno spremenijo, tako da v svoji arhitekturi puščajo globoke in neprepustne sledi.

V času, ko dobesedno možgani gradijo na svojih temeljih, kot so to v nosečnosti, rojstvu in zgodnjem otroštvu, je težko sklepati na pomen zgodnjih izkušenj pri oblikovanju značaja in osebnosti.

V psihološkem centru ARA smo skupaj s psihologinjo Ángelo Suárez imeli srečo, da smo se leta ukvarjali z regresivno psihoterapijo za odrasle, v kateri med drugim človek vzame izkušnje, vidi in občuti, da so se dogodki zgodili znotraj svoje matere, rojena in v zgodnjem otroštvu. To nam je omogočilo, da imamo živahno in živahno tisto, kar lahko veseli ali škodi otroku ali otroku v njegovem psihološkem razvoju v tistih obdobjih njihovega življenja.

S teoretičnimi osnovami, ki temeljijo na tej psihoterapiji, predvsem pa s pomočjo naših kliničnih izkušenj, lahko trdimo, da so v gestaciji, rojstvu in zgodnjem otroštvu korenine tega, kar nas kot odrasli veseli ali nasprotno, spremeni, nas zboli. ali disharmonizirati

Kako lahko nosečnica komunicira s svojim dojenčkom?

Pravzaprav bo, karkoli počne mati, s kanali zaznavanja otroka, ki smo jih omenili, med njimi vedno obstajala komunikacija. Tako dobimo merilo, kako pomembno je materino čustveno stanje, misli, občutki do otroka. Lahko rečemo, da če je mati žalostna, bo tudi njen dojenček. Če je mati srečna, bo tako tudi njen dojenček.

Mati lahko zavestno komunicira s svojim dojenčkom tako, da skozi misli, petje, miselno komunicira, s tem ko je dotik položil roke na trebuh. Sprostitev in vizualizacija je močno komunikacijsko orodje med mamo in dojenčkom in obratno, saj lahko dojenček komunicira tudi s svojo mamo.

Pred leti se mi je pripetilo, da če nosečnico s pomočjo sprostitve postavimo v možganske ritme Theta, kar pomeni stanje čustvenega zaznavanja, bi bilo kot premikanje gumba radia, da bi ga prilagodili svojemu dojenčku.

Izvedel sem jo v praksi z nosečnicami in resničnost je presegla moja pričakovanja. V stanju sproščenosti je noseča mati stopila v popolno komunikacijo s svojim dojenčkom, kar ji je omogočilo, da je prenašal z vso čustveno intenzivnostjo, veselje, da je bil njen prvi dom, in ljubezen, ki jo je čutila do njega. Skupaj z različnimi vizualizacijami je situacija postala izkušnja velikega čustvenega bremena.

Moje veliko presenečenje je bilo, da mati ni samo komunicirala s svojim dojenčkom, ampak je to storila tudi z mamo, mentalno in čustveno. Nekatere matere so kot radovednost dojemale ime, po katerem so se želeli poklicati njihovi dojenčki.

Za nas je bil fascinanten intervju, v katerem smo z roko psihoterapevta Enriqueja Blaya vstopili v dušo in čustva dojenčkov v maternici, okoliščine, ki bodo vplivale na njihovo zaznavanje in občutljivost po rojstvu.

Nadaljevali bomo s pogovorom Enrique Blay in poglabljanje našega intervjuja Da bi bolje spoznali čustva dojenčkov ob rojstvu, pomen udeležbe na njihovem joku in spanju z njimi, kar jim omogoča, da dojijo, kadar je to mogoče, in očetu dali pomembno vlogo pri razvoju otroka.