Čustvena inteligenca pri otrocih

Večina naših odločitev je prežeta z našimi čustvi. Če za trenutek pomislimo, kaj nas žene k nakupu psa, hiše ali zaradi česar si izberemo prijatelja ali par? Odgovor na to in druga vprašanja je odgovor Čustvena inteligenca, spretnost, ki nam omogoča, da spoznamo in upravljamo s svojimi občutki, razlagamo ali se soočamo s čustvi drugih, se počutimo zadovoljni in smo učinkoviti v življenju, hkrati pa ustvarjamo miselne navade, ki dajejo prednost naši lastni produktivnosti.

Toda čustvena inteligenca se ne nanaša izključno na čustva, ampak na to, kako jih povezati s spoznanji in dejanji. Ideja je dajte inteligenco čustvom.

Ameriški strokovnjak za otroške terapije Lawrence E. Shapiro v svoji knjigi "Čustvena inteligenca otrok" poudarja potrebo po krepitvi nekaterih čustvenih sposobnosti pri otrocih. Otroci ne vedno spontano razvijejo čustvenih lastnosti in socialnih zmogljivosti, zaradi katerih bodo jutri postali odgovorni, cenjeni in srečni odrasli. Čustvena inteligenca se tako kot vse vedenje prenaša s staršev na otroke, predvsem iz modelov, ki jih otrok ustvari.

Starši, ki izkazujejo nežnost in ljubezen, imajo zelo pozitivne učinke na svoje otroke. Kognitivno bodo to bolj učinkoviti učenci, z večjo koncentracijo in z manj čustvenim vmešavanjem. Na družbeni ravni bodo naredili boljši vtis in bolj spretni pri navezovanju odnosov.

Zelo priporočljivo je, da se starši veliko igrajo s svojimi otroki, ne da bi jih uporabili, da bi jim dali navodila, ampak jim omogočili skupne trenutke, brez sodb in pritiskov.

Ne smemo zanemariti občutkov svojega sina, misleč, da so njegove težave trivialne in absurdne. Skušati moramo uresničiti njihova čustva in jim ponuditi alternativne čustvene rešitve. Nikoli ne podcenjujte otrokovih občutkov (na primer prepovedati mu, da se jezi, bodite hudi, če se razdražijo ...)

Vedeti moramo in sprejeti individualnosti svojih otrok, da bomo prepoznali slabosti in prednosti, ki jih ima vsak.

Naše poslanstvo je tudi, da vas naučimo prijateljevati in obdržati, delovati v skupini, spoštovati pravice drugih, se motivirati, ko stvari postanejo težke, prenašati frustracije in se jih naučiti, premagati negativne občutke, kot sta jeza in jeza. zamer, imeti visoko samopodobo, upravljati s čustvi in ​​se naučiti pravilno izražati občutke.

Čustva so subjektivna afektivna stanja in otroku moramo poskušati izboljšati in povečati čustveni koeficient, da bodo srečnejši in uspešnejši v življenju.

Video: Čustva (Maj 2024).