Obstaja veliko raziskav, ki so bile izvedene na usvajanje jezika pri otrocih, pa tudi načine, kako jih spodbuditi, ali najpogostejše napake, ki jih delamo in ki lahko zavirajo njihov verbalni razvoj.
Vedeli smo, da je govorjenje z otroki, odkar so se rodili, zanje zelo koristno, vendar je nedavna raziskava to odkrila naj bo pogovor "dvosmerni", ker večje kot je število interakcij, boljši je otrokov jezikovni razvoj.
Študija, opravljena leta 1995, je pokazala, da otroci, ki pripadajo družinam z višjimi ekonomskimi dohodki in višjo družbeno-kulturno stopnjo, v prvih treh letih življenja slišite približno 30 milijonov več besed, da otroci iz družin z nizkimi dohodki. To bi vplivalo na pridobivanje besedišča, jezikovnega razvoja in bralnega razumevanja.
Toda to teorijo so pred kratkim razbili z raziskavami, ki jih je opravil Massachusetts Institute of Technology (MIT), ki je odkril, da je otrokov možganski razvoj pomembnejši od dialog in pogovor v krogu pri odraslih, da je dejstvo, da smo izpostavljeni večjemu številu besed.
"Zdi se, da nove študije kažejo, da bolj ko se starši vključijo v pogovor s svojim otrokom, močnejši bo odziv otrokovih možganov na jezikovni razvoj," je dejal profesor kognitivne nevroznanosti John Gabrieli.
Kako je potekala študija
Ta ugotovitev je dala končno noto pomembnemu delu, ki se ga je razvilo v zadnjih 20 letih in ga je med drugimi organizacijami financiral Nacionalni inštitut za zdravje otrok v ZDA.
Raziskave so bile osredotočene na preučevanje verbalni razvoj otrok, starih od štiri do šest let starosti, uporabljen pa je bil sistem LENA (Language Analysis Analysis), ki je znanstvenikom omogočil posneti vsako besedo, ki jo je izgovoril ali slišal vsak otrok in nato preučite možganski odziv s pomočjo slikovnih testov.
Sodelujoče starše so prosili, naj uporabljajo kasetofon vsakič, ko se pogovarjajo z otroki, od jutra do spanja. Te posnetke je analiziral računalniški program, ki je upošteval tri parametre:
- Število besed, ki jih otrok izgovori,
- Število besed, ki jih otrok sliši
- In koliko sta otroka in odrasla oseba vzdrževala a povratna izmenjava besed, ne glede na to, kdo je začel pogovor
Raziskovalci so povezovali večje jezikovne spretnosti (besedišče, slovnico in besedno sklepanje) s tistimi otroki, ki so vzdrževali a večje število dvostranskih pogovorov z odraslimiin ne toliko s tistimi, ki so slišali večje število besed, kot je bilo takrat verjel.
Vzajemni pogovor z otroki jim daje večjo priložnost, da vadijo svoje komunikacijske veščine, vključno z zmožnostjo razumevanja, kaj reče druga oseba, in se ustrezno odzovejo.Zato raziskovalci pozivajo starše, naj svoje otroke vključijo v pogovore že v zelo mladih letih, ne glede na to, koliko verjamemo, da nas ne bodo razumeli ali menijo, da je to izguba časa.
"Očitno dveletnik ne bo z vami razpravljal o filozofiji, ampak vodenje dialoga z njim, ne glede na njegove verbalne sposobnosti, je zanj resnično dragoceno" - pravi Rachel Romeo, diplomirana študentka s Harvarda in glavna avtorica članka.
"Z otroki se moramo pogovarjati od trenutka, ko se rodijo, in verjetno celo v maternici. Toda ta jezik mora biti del zveze. Ne gre za prenašanje besed otroku skozi cel dan, če se ne nanaša nanj "
Lahko zasloni nadomestijo človeški odnos?
Po tej raziskavi si raziskovalci MIT-a zdaj zastavljajo naslednje vprašanje: ali lahko umetna inteligenca prispeva k otrokovemu razvoju možganov na podoben način kot pogovor z odraslimi?To je velika neznanka, ki jo upajo razkriti s prihodnjimi študijami, čeprav nekatere začetne raziskave kažejo na to določena "pametna" tehnologijaTako kot računalniški programi, ki se lahko pogovarjajo, lahko otrokom ponudijo dodatne ugodnosti. Vendar so drugi raziskovalci do te ideje zelo skeptični in ne verjamejo, da tehnologija lahko nadomesti človeški odnos.
Vsekakor si zapomnite, ne glede na to, kaj bodo morda pokazale prihodnje študije, povezane z uporabo tehnologije na tem področju pomen komunikacije z našimi otroki.
Pogovorimo se z njimi in počakamo na njihov odziv: vzpostavimo naš poseben dialog, ko so dojenčki in se odzivamo le z babanjem, in ko rastejo, jim pustimo, da se izrazijo, ne da bi se odrezali ali govorili v njihovem imenu.
Fotografije IStock
Preko MIT News
Pri dojenčkih in še bolj neverjetna dejstva o tem, kako se pogovarjamo z dojenčki, vzdrževanje očesnega stika z dojenčkom olajša komunikacijo med obema, Dekalog za spodbujanje otrokovega jezika
