V Dojenčki in še več Večkrat smo že govorili, da kazen ni najboljši način za vzgojo otrok. Še pred letom dni je Lola delila članek, v katerem je komentirala, da so po 50 letih raziskav ugotovili, da bičkanje ne deluje in je škodljivo za otroke.
Zato je dobro razmisliti o zapuščanju takšnih korektivnih metod in iskati spoštljive alternative, ki so učinkovite pri vzgoji naših otrok. Ob tej priliki se želim pogovoriti z vami kako učiti svoje otroke, da ni pomembno kazen, ampak posledice njihovih dejanj.
Osebno se nikoli nisem zavzemal za fizično kaznovanje, da bi vzgajal ali popravil otroka, še preden sem bil mati, sem že tako mislil in ko se je rodila hčerka, sem to ponovno potrdil. Kako bi lahko zadel to malo osebo, ki sem si jo zamislil in jo prinesel na svet?
Moja osebna izkušnja s fizičnim kaznovanjem
O tem še nikoli nisem govoril na tako javnem mestu, vendar menim, da je pomembno to omeniti. Ko sem bila majhna, so bili časi, ko so me starši popravljali z udarci ali me mahali s pasom. Samo, ko to napišem, imam občutek, da se začnem tresti.
Ali me je to resnično naučilo razlikovati dobro od zla? Prepričan sem, da ne. Vse, kar je dosegel, je bilo, da sem čutil strah pred starši in imel odročen in poškodovan odnos. Na srečo sem z leti uspela zaceliti to rano in zdaj imamo boljši odnos in razumeli so, da ta vrsta vzgoje ni tisto, kar želim svoji hčerki.
Zakaj kazni niso pomembne?
Predvsem zato, ker ne delujejo. Ko je otrok kaznovan, ga ne učite, kaj je storil narobePreprosto ga naučite, da bo, če dela določene stvari, na nek način kaznovan. Toda poleg tega, da dejansko ne razumejo, zakaj jih ne bi smeli storiti, je učinek kazni le začasen.
Obstaja stavek, ki mi je všeč iz članka Armanda, kjer nam daje nasvete, kako se odzvati tistim, ki predlagajo, da je udarjanje otrok pozitivno in potrebno: Delati nekoga narobe, ne more biti dober način, da jih naučimo narediti dobro..
Pojasnite in pokažite posledice svojih dejanj
Čeprav sem bil občasno kaznovan z udarci in iztekom časa, sem prepričan, da mi to ni pomagalo, ker se spominjam, da sem prejel kazni, Nisem razumel, kaj sem storil narobe. Preprost "Rekel sem ti, da se tega ne dotikaj"ali"ubogati"niso dovolj za otroka. Če želimo, da resnično razumete, morate razložiti, zakaj in posledice tega, kar počne ali neha početi.
V ta namen delim nekaj predlogov ali idej, za katere verjamem, da bi lahko pomagali našim otrokom razumeti, zakaj obstajajo določena vedenja, ki jim morajo slediti.
Pokažite pomen vrednot
Naučil sem se razlikovati med dobrim in slabim na podlagi izobrazbe, osredotočene na vrednote. Iskrenost, prijaznost, spoštovanje, radodarnost so nekatere življenjske lekcije, ki so zelo prisotne v mojem načinu delovanja.
Kako jih razumemo, kaj so in zakaj bi jih morali spoštovati? Prvič, nastavitev primera. Otroci so po naravi imitatorji in veliko stvari, ki jih počnemo, bodo tudi storili.
Lahko vam na primer razložimo, da ko nagovarjamo druge na prijazen in spoštljiv način, v drugem ne ustvariš le pozitivnega občutka, ampak se ti prijaznost in spoštovanje bolj verjetno vrneta. Po drugi strani pa se, če se bomo vedli nadrejeni ali zahtevali od drugega, ne bomo samo motili, celo bi se jim lahko zdelo slabo in da nas zavrnejo ali vrnejo slabo zdravljenje.
Pojasnite zakon vzroka in posledice
To je nekaj, kar vsi dobro vemo: za vsako dejanje ustreza reakcija. Vse, kar počnemo, ima posledice, pozitivne ali negativne. Tu je pomembno, da razložite, kakšne so posledice njihovih dejanj, tako da razumejo razlog in pomembnost določenih stvari ali ne. Na primer:
- Če udarite drugega otroka, ga poškodoval in se počuti slabo.
- Če se povzpnete na visoko mesto, morate biti previdni, ker bi lahko padli.
- Če viknete na nekoga, ga poškodujete in se lahko počuti žalostnega ali užaljenega.
- Če ne dvigneš svojih igrač s tal, bi se kdo lahko spotaknil in se poškodoval.
- Če hrane ne jeste, se lahko počutite šibki ali brez energije.
Zapomni si to večina otrok, ki se "slabo obnašajo", ne ve, da je tisto, kar počnejo, narobe. Naša odgovornost je, da vas naučimo, zakaj ne bi smeli tega ali tega početi, in kaj se zgodi, če ravnamo na določen način.
Pokažite jim, da so odgovorni za svoja dejanja
Tako kot jih učimo, da ima vsako dejanje reakcijo, jih moramo naučiti, da so odgovorni za to, kar se zgodi zaradi svojih dejanj. Na primer, če naš otrok vzame konzervo z barvo in jo vrže na tla, je posledica tega, da naredi nered. Zdaj vaša odgovornost je, da ga očistite (spremljajo nas, ker jih je še vedno zelo malo) in kažejo, da smo takrat »zapravili« čiščenje nečesa, čemur bi se lahko izognili, čas je, da skupaj ne preživimo kaj zabave, kot je branje ali igranje.
Verjamem, da nam lahko te tri točke pomagajo pri učenju svojih otrok razlike med tem, kaj je prav in kaj narobe. Prav tako naučila jih bo razumeti, da bo vse, kar počnejo, posledica in njihova dejanja bodo odvisna od tega, ali je dobro ali slabo.
Kako otrokom razložite, da so pomembne posledice njihovih dejanj?
Fotografije | iStock
Pri dojenčkih in še več | "Naravne posledice niso kazni": intervju s psihologinjo Tereso García (II), pet osnovnih korakov za pozitivno in brez kazni
