Otroci se rodijo naravno polni ustvarjalnosti. V resnici, če je nekaj značilno za naše vrste in naše mladičke, je to tista preplavljena ustvarjalnost, ki jo razumemo kot eksperimentiranje, domišljijo in sposobnost, da na nove načine rešujemo nove težave.
Res pa je tudi, da smo se sami zavezali, da bodo stvari delovale "tako, kot bi morale", ali pritiski v izobraževalnem sistemu včasih omrtvičijo to prirojeno ustvarjalnost. Predlagam danes nekaj ideje za spodbujanje otroške naravne ustvarjalnosti ki jih zagotovo lahko odnesete domov in učilnice.
Naj prosto riše in slika
Risba ni obvezna, prav tako ni potrebno, da imajo vsi otroci radi slikanje, še manj pri isti starosti. Je pa oblika izražanja in ogromno uživanja, dokler jih ne silimo po časih in temah, še manj jih prisilimo v kopiranje ali barvanje na vnaprej določen način in brez puščanja označenih črt. Čas bo, da bodo otroci obvladali tehnike in se podali v naravoslovno risanje. Ko jih je malo, jih pustite barvajte in prosto rišite, z raznolikimi materiali in površinami in brez presoje o njegovem delu.
Pristopite k različnim materialom in teksturam
Ko govorim o materialih in teksturah, ne omenjam posebej plastike ali umetniškega izraza, temveč celoten material, ki je varen, kar je dosegljivo. Majhni otroci se veliko naučijo svojih čutov, dotik pa je eden od njih in se ga morajo udeležiti z bogatimi izkušnjami, ki bodo omogočile, da bodo odkrili, kako raznolik je svet in kako deluje. Zemlja, voda, blato, tkanine, kovina, les, pluta in vse, kar si lahko zamislite, dajte na razpolago.
Objemite raznolikost
Svet je zelo raznolik in vedo, da jih bogati, jim pomaga razmišljati drugače, odkrivati nove stvari in načine življenja. Pojdite z otroki na sejme, razstave, muzeje in dejavnosti, ki se osredotočajo na medkulturnost. Objemite raznolikost.
Naj igra preoblečeno
Kostum otroku pomaga doživljati nove vloge in situacije, spodbuja njegovo ustvarjalnost v igri in življenju. To je način, kako izraziti svoje želje in odkriti sebe, ki je sposoben biti to, kar želiš biti. Še več, to bi vam rekel dovolite jim, da oblečejo, kar hočejo in kadar hočejo. Tudi če želite preobrnjeno iti na ulico ali na zabavo ali v hišo starih staršev, pojdite naprej, to nikomur ne škodi in mi jim priznamo svojo osebnost.
Preberi, preberi, preberi
Ja veliko ga preberi, branja vseh vrst, zgodbe, stripi, revije, odlomki romanov, knjige znanstvenega razširjanja ... otrok, ki se bere, odkrije čudovito izkušnjo, ki jo bere, in vse, kar lahko najdeš v knjigah. Ni pomembno niti to, da že zna brati, nenehno mu branje. In še ena pomembna stvar, naj izbere svoje branje. Predlagajte, začnite, vendar nikoli ne silite.
Odpeljite ga v muzeje vseh vrst
Muzeji so prostori, polni vitalnosti in znanja, pravi zakladi človeškega znanja, ki so na voljo vsem. Veliko jih je in vsi so vredni tega. Obiščite z otroki muzeje znanosti, etnologije, antropologije, zgodovine, slikarstva, kostuma ... Ni nujno, da so to otroški muzeji, dokler spoštujete tistega, ki se mu dolgočasi in hoče oditi ali samo želi biti tam še malo, bodo imeli radi .
Govorite o znanstvenih odkritjih seveda
Otroci želijo razumeti svet in kako deluje. Znanost je odgovor. Ni nujno, da vse odkrijejo sami, obstajajo odgovori, ki jim lahko pomagamo najti. Naredite eksperimente. Pogovor o znanstvenih odkritjih, o velikih možih, ki jih izvajajo, o skrivnostih, ki jih še vedno nismo rešili. Oglejte si dokumentarne filme ali nadaljevanke o znanstvenih vsebinah, obstajajo tudi otroci, če jih bolj izmučeni utrudijo.
Povejte ustvarjalcem zgodbe
Pripovedujte zgodbe velikih ustvarjalcev: Življenje izumiteljev, pisateljev, slikarjev, arhitektov, popotnikov in odkrivalcev je ogromen vir navdiha, ki jih bo vzljubil v to, da bodo ustvarjalnost razširili in se strastno lotili svoje. Če jih ne poznate, nadaljujte, začnite zdaj. Veliko vam bo pomagal, da jih boste odkrili, da jim boste lahko povedali.
Gojite svojo čustveno inteligenco
The čustvena inteligenca Je pomemben del ustvarjalnosti, saj nam bo pomagal, da si bomo upali narediti nekaj drugega in uresničiti svoje nore sanje. Samozavest in samozavest sta temeljni del ustvarjalnega procesa. Znanje, kako čutiti sebe, navajati svoja čustva in ravnati z drugimi tako, kot bi radi, da se z njimi ravnamo, komuniciramo in postavljamo meje, če nam škodijo.
Izogibajte se presojanju rezultatov
Ko otrok doživi in verjame, da je najdragocenejše to, je postopek, izogibajte se presojanju rezultatov in ne ocenjujte in ne kritizirajte njihovih dosežkov. Morda vas bo prosil za mnenje in z njim delil veselje, ki ga je preživel, in česa se je naučil, vendar ne poudarite "pomanjkljivosti forme" in še manj cenite svoje delo ali si postavljajte zapiske. Čestitajte mu, spodbujajte ga za to, kar je storil, vendar mu ne prepuščajte odgovornosti, da bo stvari naredil "dobro", kot drugi menijo, da bi morale biti.
Te ideje prepuščam vam spodbujajo otrokovo ustvarjalnost in zaposlim se, da bi odraslim, ki živijo z otroki, dal ideje, da bi bili sami bolj kreativni in jih na ta način spremljali.
