V zadnjem času smo razmislili, katere video igre naj igrajo z našimi majhnimi otroki, saj je jasno, da nove tehnologije ne bi smele ovirati, da bi se starši in otroci igrali skupaj.
Zaradi tega vprašanja nismo razmišljali o Dojenčkih in še več, zato smo si zastavili naslednje vprašanje: Ali videoigre otrokom pomagajo ali škodijo?. Kaj misliš?
Komentirali smo že pet video iger, ki lahko otrokom pomagajo, da uživajo v tem hobiju, ki se giblje veliko denarja in ki ni namenjen le malčkom in najstnikom. Še več, video igre so lahko odlična priložnost za povezovanje med starši in otroki, saj je hobi vedno priporočljivo deliti v družini, video igre pa so še vedno hobi.
Kontroverze in videoigre
Med video igrami in otroštvom je že od nekdaj vladala velika polemika, saj so bili od njih vedno zagovorniki in škodljivci. Vendar pa so v zadnjem času odkrili, da pomagajo razviti nekatere spretnosti, na primer fino manipulacijo ali sposobnost sklepanja.
Trenutno se otroci ne rodijo s kruhom pod roko, ampak z mobilnim telefonom četrte generacije, konzolo za video igre najnovejšega modela ali računalnikom z največjo močjo. Vse to je odraslim vznemirjeno in zaskrbljeno, saj menijo, da te nove tehnologije brez nadzora in nadzora niso koristne za njihovo izobraževanje.
Kar zadeva video igre, njihova uporaba v zadnjih letih ne preneha rasti in ni mogoče trditi, da otroci raje uporabljajo video igre pred drugimi zabavami, vendar to ni tako slabo, kot se zdi, saj Vključuje tako razvijanje njihovih spretnosti v zvezi s tehnologijo in elektronskimi mediji, kot tudi razvijanje kognitivnih veščin.
Prednosti video iger
Obstajajo številne študije, ki nam govorijo o koristih video iger pri majhnih otrocih. Te ugodnosti so nedvomne koristi, čeprav to ne pomeni, da bi morali pustiti popolno svobodo glede na to, kdaj in kaj bodo igrali. Starši imajo v svetu videoigre zelo pomembno vlogo.
Med prednostmi video iger imamo zlasti spodbujanje kognitivnih sposobnosti in glede na vrsto video igre, ki jo izberemo, lahko spodbudimo:
- Fizična vadba, ker nekatere platforme začenjajo vključevati igralčevo lastno človeško telo kot krmilnik igre, kar ga bo prisililo, da se giblje, tako da bo dosegel začrtane cilje, in ne kot običajne igre, kjer naj bi glavni lik nadzoroval z ukazom analogno in sedi na kavču, brez igralčevega premikanja.
- Logično sklepanje, na primer: video igra "Lego bitke", kjer moramo kombinirati gradnjo in boj. Naš cilj je zgraditi lastne baze in bojno opremo, vedno z lepimi lastnostmi Lego blokov.
- Prostorska orientacija, na primer: "Sonic Barve". V tej video igrici je hudič dr. Eggman ugrabil divjo raso in s svojo barvito energijo uresničil grozljiv načrt. Toda zahvaljujoč Sonicu bomo pomagali vesoljcem na poti k odrešenju.
- Visomotorna koordinacija in grafomotorne spretnosti, slednji pa se lahko razvijejo zahvaljujoč nekaterim video konzolam, ki dodajo dodatne elemente, na primer kazalce, s katerimi morajo otroci izvajati dejanja svojih najljubših video iger, da dosežejo raven, pri čemer morajo digitalno sponko izvesti pravilno in potezo z Določena raven povpraševanja.
- Reševanje konfliktov in odločanje, na primer: "Živali, ki prečkajo divji svet", kjer bomo morali vstopiti v virtualni svet, kjer bomo lahko okrasili svojo hišo, se lovili ribolova ali preprosto družili na klepetu s svojimi divjimi sosedi.
- Razpon pozornosti, ker lahko vsaka video igra, ki je vedno v razumnih odmerkih, daje prednost razvoju sposobnosti koncentracije pred določenimi dražljaji, ki so bili otroku predstavljeni v drugih okoliščinah.
Slabosti video iger
Ker je pri uporabi video iger pri razvijanju različnih spretnosti pri otrocih več koristi, moramo upoštevati, da je tako kot vse ostalo tudi ne tako pozitivna plat, kot je npr. prekomerna uporaba. Zdi se očitno misliti, da prekomerna izpostavljenost video igram za telo ne koristi.
Po drugi strani pa izolacija da lahko videoigre ustvarijo še en zelo pomemben dejavnik. To povzroči, da otrok v interakciji s svojim okoljem ne bo našel dovolj zadovoljstva ali zadovoljstva, kar bo povzročilo, da jih bo omejite čas na drugo vrsto prostega časa, kot so šport, skupinske dejavnosti, branje ...
Po drugi strani nastaja tudi ta izolacija, ki jo lahko povzročijo videoigre zmanjšanje količine in kakovosti v odnosih z vrstniki ali odraslimi. Poleg tega nas to ne bo poznal, kakšno video igrico igra naš otrok, zato ne bomo prepričani, da so veščine in vrednote, ki jih razvijajo, tisto, kar si želimo.
Zaključek
Na vprašanje, če videoigre otrokom pomagajo ali škodijo, ne morete dati odgovora, ki ni povsem veljaven, saj vam po eni strani pomaga razviti vrednote, naklonosti in spretnosti, ki vam bodo pomagale v prihodnosti, lahko pa vam tudi škodijo, dokler starši ne sprejmejo primeren odnos do tega, da se naši otroci učijo in uživajo v video igrah.
