Pred dvema dnevoma je znani profesor in youtuber David Calle polemiko sejal na Twitterju s komentarjem, ki so ga v enakih delih hvalili in kritizirali kolegi strokovnjaki, študenti in starši. V tvitu učitelj je od učiteljev zahteval več samokritičnosti in strasti pri opravljanju svojih nalog, ki jih opominja, da so vzorniki njihovih učencev.
Na srečo veliko je učiteljev, ki poučujejo z velikim poklicem in navdušenjem, kar nam omogoča čudovite lekcije strokovnosti in empatije. Res pa je tudi, da bodo občasno birokracija in sedanji izobraževalni sistem ubili ustvarjalnost učencev in učiteljev.
"Več samokritičnosti, manj pritožb"
David Calle je profesor na univerzi Rey Juan Carlos in ustanovitelj projekta Unicoos, akademije spletnih in osebnih študij, ki pomaga srednješolcem, srednješolcem in študentom. Njegov kanal Yotube ima več kot milijon naročnin, njegovi videoposnetki o matematiki, fiziki, kemiji, tehnologiji in risanju pa vsak dan pomagajo več deset tisoč učencem, ki potrebujejo okrepitev za premagovanje teh predmetov.
V 20 letih poklica ta učitelj prizna, da je videl nemotivirani, dolgčas in z malo zanimanja za učenje; študentje, ki so se počutili razočarane in jih nekateri učitelji celo ponižali.
Zato se je pred nekaj dnevi prek svojega računa na Twitterju pritožil in učitelje spodbudil k razmišljanju in ravnanju:
Vsak dan bolj utrujeni od vseh tistih učiteljev, ki se ne nehajo pritoževati. Več samokritičnosti, manj pritožb, več energije, več strasti in manj izgovorov, da upravičite svojo lenobo. Ker je to primer, ki ga dajo svojim učencem. In tako gre.
- David Calle (@davidcpvm) 15. junij 2018
Vse te pesimistične in lenobe sem ocenjeval vsaki dve leti. Poglejmo, kako gre. Tisti od nas, ki smo podporni učitelji, vsak dan, vsak mesec, vsako leto stalno ocenjujemo. Če ne bomo dobili rezultatov, če jih ne bomo izboljšali, je v nevarnosti naša plača in ne življenje.
- David Calle (@davidcpvm) 15. junij 2018
Ni prvič, da se David Calle javno pritožuje nad izobraževalnim sistemom, ki ga imamo pri nas, in o tem, kako pogosto birokracijo, administracijo in nekatere učne načrte upočasniti svobodo učitelja pri pripravi in poučevanju, zapusti tradicionalno metodo
"Učitelji v tej državi niso priznani, nimajo zaslužka, spoštovanja in plače, ki si jo zaslužijo, ne smejo delati stvari, ki bi jih radi počeli. Učitelji potrebujemo, da jih zaslišijo in njihovi postanejo poklic privilegiranja, kredita in družbenega prestiža. " - v tem intervjuju navaja agencija SINC.
Pri dojenčkih in še več Večkrat smo razmišljali o trenutni pokrajini našega izobraževalnega sistema, o slabih rezultatih, pridobljenih v poročilu PISA, o demotiviranosti učencev za vsiljeno učenje in o pomanjkljivi ustvarjalnosti v učilnicah.
Če k vsemu temu dodamo še malo spoštovanja, ki ga ima danes veliko staršev in učencev do figure učitelja, nesorazmerne kazni, ki se še vedno izvajajo v nekaterih šolah, in pritisk, ki ga povzroča količina dnevnih dolžnosti, ki jih mnogi otroci trpijo, ni čudno, da je demotivacija in dolgčas sta na videz.
Učitelji in izobraževalni sistem
Kljub temu besede velikega števila sodelavcev besede učitelja niso bile dobro sprejete pomanjkanje sredstev, ki jih sistem ponuja za poučevanje na prosto, kreativen način in prilagojeno potrebam vseh učencev.
In na žalost je pri nas na tisoče učiteljev z veliko poklica in strasti, da poučujejo tiste, ki jim sistem, uprava in birokracija "režejo krila." Učitelji, ki se soočajo s težko obvladljivim razmerjem med študenti, zmanjšanjem izobrazbe in težavami pri odkrivanju in obravnavi posameznih lastnostih vsakega učenca, kar prispeva k povečanju šolskih neuspehov.
Tako kot se ti učitelji pritožujejo nad razmerjem 30, z ACNEAES, ki se jih ne morejo udeležiti, kot si zaslužijo, ker ne dajo dovolj (za veliko energije in strasti, ki jo vložijo), ker se počutijo zaničevani s strani uprave in družin ...
- Nikkitta (@ Nikkitta78) 16. junij 2018
Pokliči me noro, a se vseeno upravičeno pritožuj.
A kljub dejstvu, da se zdi, da slika včasih zatemni, je veliko strokovnjakov, ki so pripravljeni spremeniti resničnost in nam vsak dan s svojo empatijo, trudom in predanostjo nudijo odlične lekcije.Všeč so mi profesorji, ki se pritožujejo, in tudi tisti, ki študente učijo pritoževati, pomembno je kritično sposobnost. Moji najboljši učitelji so se pritoževali in v poučevanje so zapravili strast.
- Soraya (@s_parias) 18. junija 2018
Mislim, da problem niso očitki, ampak pomanjkanje vokacije.
Učitelji, ki poučujejo igranje, motivirajo in spodbujajo svoje učence z ljubeznijo in spoštovanjem, ki jih navdihujejo in naredijo bolj srečne, in pustijo neizbrisen pečat na srcih vseh otrok, ki jim gredo skozi roke.
Glede situacije je veliko razočaranja, vendar veliko upanja, da se bodo spremenili ... Mislim, da ste nepravično posplošili in da tvit potrjuje pomanjkanje znanja in neznanje mnogih. Objemi
- JOSE (@ JOSEEM79) 17. junij 2018
A to ni nič manj res obstajajo tudi profesorji z malo ali nič poklicain če je pri poučevanju (in na splošno v katerem koli poklicu, ki se ukvarja z otroki in mladostniki) nekaj nepogrešljivega, je poklicanost in strast do dela.
Na srečo sem v šestih letih, ko je moj sin v šoli, našel odlične strokovnjake, ki znajo ceniti in ceniti njegove lastnosti, ki ga motivirajo in vzbujajo njegovo željo po učenju, ki prispevajo k temu, da rad hodi v šolo vsak dan.
Logično je treba veliko storiti in izboljšati (čeprav včasih ni enostavno), in čeprav ni preveč razmišljati in razpravljati o tistih vidikih, ki bi jih bilo treba posodobiti, moramo priznati tudi veliko delo, ki ga je večina učiteljev naših otrok opravila v tem študijskem letu . Kakšna je vaša vizija o tem?
