Vsi vemo zgodbe o posebni povezavi med otroki in psi, kjer je občutljivost in dostava živali malčkom pomagala premagati težave, čustvene težave ali celo izboljšati svoje bolezni.
Promocija Samopodoba in bralne spretnosti nekaterih otrok s težavami Cilj Nore je petletni zlati pes, ki se usposablja z branjem z otroki in to je del projekta "PREBERITE - Psi in pisma".
Branje psov, samozavestni otroci
Že teden dni učenci šole Jorge Juan de Fene v La Coruniji vsako jutro dobijo obisk od Nore, psa v spremstvu njenega trenerja gre skozi učilnice, kjer pobere učence s težavami pri branju, s pomanjkanjem samozavesti ali z drugimi specifičnimi težavami, kot so motnje avtističnega spektra ali jezikovne motnje.
Do junija prihodnje poslanstvo v tej šoli je njeno poslanstvo spremljajte otroke med branjem zgodb, pomaga izboljšati vašo besedno tekočnost, koncentracijo in besedišče ter izboljša vaše samozavest in samozavest.
Malčki v Nori vidijo prijatelja, ki se jim zdi potrpežljiv, ki jih ne prekinja in ki jim ne sodi ali se smeji, če se motijo, in to jih še posebej motivira, da kljub težavam nadaljujejo z branjem.Nora je del projekta "PREBERITE - Psi in pisma", združenje, ki se je rodil leta 1999 v ZDA in da se je malo po malem razširilo na druge države, dokler ne doseže Španije, kjer izvaja projekte v Albaceteju, Alicanteju, Castellónu, Galiciji, La Rioji, Las Palmasu, Murciji, Madridu in Zaragozi.
V šolah in knjižnicah sodelujejo z več psi, saj so cilji projekta tako terapevtska kot animacija in spodbujanje bralnih navad pri otrocih. Z univerzo Complutense v Madridu izvajajo tudi raziskovalni projekt, da bi potrdili učinkovitost terapij s pomočjo živali.
Rezultati projekta
Trenutno šole, ki so sodelovale pri projektu "PREBERITE - Psi in pisma", govorijo o velikih koristih za učence, kot so:
Krepijo samozavest in pridobivajo samozavest ko berete pse brez prekinitev, pritiskov ali sodb.
Pokaži a večja motivacija in navdušenje za branje, nekaj, kar je pri otrocih z jezikovnimi težavami ali bralnimi težavami pomemben korak.
Vem spodbuja interakcijo in komunikacijo, izmenjava izkušenj, spraševanje o psu, ki jih spremlja, in druženje z drugimi otroki.
Izboljšajo vašo koncentracijo, saj je vsa njegova vnema, da psa bere čim dlje, dokler traja terapija.
Čutiš samozavestni, sproščeni in mirni Ker ustvarja toplo in prijetno okolje, zaradi katerega otroci mislijo, da jih pes resnično razume in jim je všeč to, kar berejo.
Otroci naj berejo naglas, z vsemi koristmi, ki jih to prinaša.
V primeru študentov z ASD odgovorni v vzgojnih centrih, ki so sodelovali s temi psi, pravijo, da jim terapija pomaga izboljšati očesni stik, interakcijo (ker žival božajo in objemajo) in uravnava glasnost njihovega glasu .
Toda poleg vseh teh terapevtskih koristi obstaja tudi čustvena korist, ki neposredno vpliva na majhna navada branja, ker posebna vez, ki je ustvarjena, vodi študente, da se soočijo s trenutkom branja na naraven, sproščen in zabaven način.
Vzporedno z vsemi temi se otroci s pomočjo psov naučijo ljubiti in spoštovati živali ter se z njimi ukvarjati in skrbeti za njih.
"Zdravilna moč" psov
Ni prvič, da odmevamo zdravilno moč hišnih ljubljenčkov in živali tako poseben odnos, ki se vzpostavi med otroki in psiin to nas je pripeljalo do dragocenih zgodb o pomoči in medsebojnem izboljšanju.
Videli smo, kako lahko psi postanejo v veliko pomoč otrokom s kroničnimi boleznimi, kako jih spremljajo in pomirjajo ali kako sploh lahko odkrijejo zdravstvene težave.
In to je, da ti zvesti spremljevalci malčkov vedno ostanejo ob strani, dajo vse, ne da bi v zameno vprašali nič in večkrat jim pomagajo premagati strahove, spodbuditi njihovo samozavest ali, kot je v tem primeru, jim vzbuditi bralno navado iz spremljave in poslušanja.
Via Antena 3
In Dobies and More Ganljiva zgodba med posvojenim otrokom in njegovim nerazdružljivim psom Labradoodle, ki so videti kot bratje, Dragocena zgodba otroka z vitiligo in psa, ki ga združuje ista bolezen, Včasih je hišni ljubljenček nuja: otrok, ki se prikrade pri sosedovi hiši, da bi objela svojega psa
