Jezika ni mogoče "vaditi", dojenček se rodi z jezikovno zmožnostjo, ki mu bo omogočila, da ga lahko malo po malo razvije. Če ni težav, z ustreznim vedenjem lahko spodbudimo jezikovni razvoj otroka.
Ne gre za to, da bi se poskusili pogovarjati prej in bolje, saj obstajajo določene omejitve, da bo dojenček šele s pretekom mesecev, ko odraste, premagal. Lahko pa se pokažemo "odprti" za učinkovitejšo komunikacijo z dojenčkom in mu omogočimo, da razvije svoj polni potencial in ga spodbudi.
To je tisto, kar želimo izboljšati obogatitveno okolje. Dokazano je, da vzgoja, dohodek ali socialni status, družinsko okolje ali psihološko stanje staršev vplivajo na jezikovni razvoj otrok. Poglejmo, kako bolje komunicirati z dojenčkom.
Nasveti za spodbujanje otrokovega jezikovnega razvoja
Čeprav obstajajo nekatere naravne omejitve, da lahko otrok odda svoje prve zloge (in ne govorimo besed ali stavkov), z njimi lahko govorimo že od rojstva. Pravzaprav že od materine maternice že prepoznajo materin glas. Ta zvok jih bo pomiril, ko se bodo rodili.
Zato moraš pogovorite se od začetka z dojenčkom. Naš ton in zvoki otroka spodbudijo ne le k prepoznavanju, temveč k posnemanju. Dojenček posnema artikulacijske zvoke, ki zanj še vedno nimajo pomena.
Odzvati se moramo na zvoke, ki jih dojenček oddaja, tako da kmalu razume komunikacijsko naravo jezika.
Ne le, da komunicirajo z besedami: kretnje in hrup (kliki, kamenčki ...), ki se jih lahko naučimo, so eden prvih komunikacijskih mehanizmov dojenčkov.
Uporabljati morate preproste besede in besedne zveze ter jih večkrat ponoviti za vsakodnevne predmete ali družinska bitja, tako da dojenček začne razumeti odnos med jezikom in resničnostjo.
To ne pomeni, da nenehno uporabljamo pomanjševalne ali izmišljene besede, saj bi šlo v tisto, česar po mnenju nekaterih učenjakov ne bi smeli storiti za spodbujanje otroškega jezika.
Uporabljamo lahko tudi bolj zapletene stavke, naj pojemo ali pripovedujemo zgodbe ... Melodije jih pomirjajo in so zelo prijetne. Nikoli ni prezgodaj začeti pripovedovati zgodbe in otroci so "spužve", ki se naučijo besedišča veliko prej, preden lahko govorijo.
Pogovorimo se, kaj počnemo v vsakem trenutku ("Lase si česamo s čopičem, umijemo si obraz, zdaj pojemo ..."), da otrok naredi svoje povezave in razume različna dejanja ter čas, ko se ponovi fraza, ki se nanaša na isto dejanje.
Otroku dajte čas, da "odgovori", pustite presledke med komentarji, spodbudite ga k "pogovoru" s svojimi hrupmi, kamenčki, zlogi ... Zastavite mu vprašanja in ne le pritrditve.
Z otrokom se veliko igrajte: Igra je najboljši način učenja in preko tega komuniciramo z dojenčkom. Da se igra tudi z drugimi starejšimi otroki, ki se lahko pogovarjajo z njim (bratje, bratranci, sosedje ...).
Knjige, glasba ali interaktivne igrače spodbujajo in igrajo aktivno vlogo pri razvoju možganov in jezikovnih sposobnosti. Knjige in igrače pustite pri roki.
Prve interakcije dojenčkov so, da sprašujejo po stvareh (voda, lutke, piškotki ...), to storijo s kretnjami ali zvoki kasneje. Ko čas mine in otrok že odda prve besede, mu ga ne dajte takoj: spodbudite ga, naj ga vpraša na drug način, ker si bo tako prizadeval, da bo oddajal nove zvoke, saj v tem trenutku že ve, kako se imenuje njegovo ime.
Ne primerjajte, vsak otrok gre v svojem tempu, zelo majhni lahko že čutimo pritisk ali razočaranje z naše strani in to bi povzročilo nasproten učinek od tistega, kar želimo.
Če s potekom mesecev opazite, da se dojenček ne jezi na jezikovni napredek, se lahko srečamo z neko jezikovno motnjo. Posvetujte se s pediaterom, čeprav je verjetno, če obstaja resna težava, to že odkrili, zato je najverjetneje šlo za preprosto zamudo.
Skratka, splošno priporočilo spodbuditi otrokov jezikovni razvoj je, da z njim veliko komuniciramo, da zanj skrbimo tako, da mu namenimo dovolj časa, ker bo na ta način vse pripravljeno na pravilen razvoj na veliko več načinov.
Fotografije | Thinkstock o dojenčkih in še več | Klub za otroško branje: za začetek ni še prezgodaj, kaj lahko starši storijo, da spodbudijo jezik (I) in (II)
