Imenujejo jih razvajeni, razvajeni, pretirano odvisni ali zaljubljeni in govorijo jim, da bodo vedno takšni, da bodo za vselej potrebovali mamo in da je mati, ki dovoljuje, da je preveč mehka, preveč permisivna in da zmoti svojo filozofijo vzgoje. .
Ali so majhni otroci, ki živijo blizu mater, ki se komaj loči od nje, ko je dogodek z več ljudmi kot običajno, ki se komaj igrajo z drugimi otroki in za katere se zdi, da mamo potrebujejo ves čas in za vse. Kaj storiti? Je dobro, da so takšni? Je slabo? Ali moraš zdravilo da jih ne bi vedno tako?
Koliko let govorimo?
Prva stvar je, da malo določimo starost otrok, o katerih govorimo, saj ni enako govoriti o otroku od 2 do 4 let kot o enem od 6 do 8 let, ki bi že moral, glede na starost, imeti samostojnosti na splošno in zmožnosti reševanja ali obvladovanja konfliktov brez navzočnosti matere ali očeta.
Težava je v tem, da večino časa govorimo o majhnih otrocih, med enim in štirimi leti, bolj ali manj ravno zato, ker je starost, v kateri otroci najbolj potrebujejo matere in ravno to je starost, pri kateri je to bolj normalno.
Problem primerjave
Da bi označili ali označili zaljubljenega otroka, ga je treba primerjati z drugimi otroki iste starosti, bodisi zato, ker imajo drug značaj, bodisi zato, ker so jih naučili, da matere ne potrebujejo (običajno to dosežejo tako, da jim ne posvečajo veliko pozornosti, tako da vidijo, da tudi če prosijo za pomoč, ne bodo dobili preveč), da bodo lažje sami.
Človek, človeška vrsta, je po naravi družbena vrsta. Na svetu imamo dovolj prostora, da živimo ločeno in sami, vendar se zberemo po družinah, soseskah, soseskah in mestih (pravim, potem pa zapustiš mesto in ne vidiš duše), in kljub temu imamo nerazložljiva potreba, da otroke naučijo biti sami, kot da bi bil cilj vsakega otroka, da bi lahko bil odrasel človek, ki bi lahko sam živel na gori.
No, morda ni toliko, morda je le potreba, da se jih naučijo delati sami in morda smo tako kratki, da pomislimo, da če dvoletni otrok potrebuje mamo, ko odraste, bo še vedno tako, kot bi že bilo pozno učiti jih ali kot da bi bilo že prepozno, da bi se jih naučili.
Morda, če bi lažje razumeli, da niso vsi ljudje enaki, in to najboljše je, da niso vsi ljudje enakiKer bomo kot družba komaj napredovali in se od drugih težko kaj naučimo, bi se lahko hitrejši otroci še naprej tiho igrali brez mater in otroci, ki potrebujejo več naklonjenosti in ki se še vedno ne počutijo varne, bi lahko imeli svoj tempo učenja in bi lahko naredijo svojo pot pri doseganju lastne osebnosti ločeno od matere in očeta, ne da bi jim kdo povedal, kako prestrašeni ali razvajeni so, kako negativni in kako slabi so starši, ko si to dovolijo. Oči, ni nekaj, čemur se reče slabo (normalno), veš, nekdo, ki ti je blizu, to spusti kot nasvet ... ali pa ti očita, ko otrok stori kaj narobe: "Seveda, kot ste se tako razvadili in razvajali, zdaj poglejte kaj je narobe s tabo. "
Za neodvisnost je potrebno biti odvisen že prej
In na koncu, kot skoraj vedno, vse temelji na vprašanju spoštovanja otrok in spoštovanja njihovih ritmov ter njihove rasti in razvoja. Da bi nekdo lahko sam naredil nekaj, preden se moraš to naučiti. Obstaja veliko stvari, ki se jih lahko naučijo sami in dosežejo neodvisnost pri tej zadevi posamezno, vendar obstaja še veliko drugih, ki se jih naučimo iz opazovanja, od drugih, iz druženja z nekom, ki te uči, iz videnja, kako to počneš, Nato posnemajte in ponotranjite.
Otrok je zelo težko pridobiti socialne in verbalne spretnosti, če nihče ne govori z njim in če ne vidi, da se starši pogovarjajo z drugimi ljudmi. Otrok je zelo težko vedeti, kako se obnašati, če svojih staršev nikoli ne vidi kot vzornike. Zato je pomembno, da otrok preživi čas z očetom in mamo, da iz stika z njimi pozna ljudi, vidi, kako se medsebojno komunicirata, kaj je verbalna komunikacija, kaj neverbalna, koliko časa traja, da nekomu zaupate in kateri so razlogi, da so nekateri nezaupljivi.
Postopoma, kot vidite, drugi govorijo in se povezujejo naučijo se tudi tega in vadijo s svojimi lutkami, z drugimi otroki in z drugimi odraslimi. Tako začnejo pridobivati zaupanje z drugimi in vase, tako se začnejo bolj družabni ljudje in se tako postopoma začnejo ločevati od mater, da postanejo bolj samostojni.
Spominjam se, da sem se več kot en rojstni dan igral z njimi, ker ni hotel biti z drugimi otroki. Spomnim se, da sem videl ljudi presenečen, ko jih vidijo tako "majhne poti", tako blizu mene ali mame, in tako smo pomirjeni, ne da bi jih pozivali, naj gredo "ven igrat". Čas je minil in Zdaj je čudno samo to, bodi z nami. Zato niso niti boljši niti slabši otroci, prav tako niso bili, ko so bili majhni. Preprosto so potrebovali več časa kot drugi otroci, da so pridobili samozavest in bili neodvisni, saj niso vsi otroci enaki. Zato so otroci, ki živijo blizu matere, otroci enako normalni kot ostali in zato si ne zaslužijo, da bi jim nihče prezirljivo povedal, da imajo težavo, imenovano mamitis, da so zaljubljeni ali da so preveč zaščiteni.
